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题文

下图表示某草原生态系统食物网,请据图回答:

(1)生态系统的成分中,右图中只体现了两种成分,未体现的另两种成分是:                                                            
(2)该生态系统中鹰占     个营养级。食虫昆虫和蛙之间的关系是                      
(3)分析该生态系统的能量流动状况,应从                   开始。若该生态系统的能量传递效率平均为10%,假设第一营养级的同化能量是2×107kJ,则鹰最终获得的最大能量值是                   
(4)在自然生态系统的碳循环过程中,碳主要以            的形式从无机环境进入生物群落,在生物群落内,能量沿                流动,能量的载体是              
(5)这个生态系统中动物          (填有、无)分层现象。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生态城市
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相关试题

如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a-f代表O2或CO2。图乙表示该植物在一定的条件下,O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题:

(1)在图甲中,b可代表 ,物质b进入箭头所指的结构后与 结合。
(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是
(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内能生成ATP的细胞器是 ,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是
(4)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是 。A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)? ;D点时发生(字母表示)

下图1是某家族性遗传病的系谱图(假设该病受一对基因控制,A是显性、a是隐性),图2为该致病基因控制某个酶的过程示意图请回答下面题。

(1)该遗传病的致病基因位于 染色体上,是 性遗传。
(2)如果Ⅲ10与有该病的男性结婚,则不宜生育,因为出生病孩的概率为
(3)图2为基因控制该酶过程中的 过程,mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 。图中tRNA所携带氨基酸的密码子是 。 该过程体现了基因通过 进而控制生物体的性状。
(4)DNA的复制是一个 ____的过程,复制的方式 ___。已知第一代DNA分子中含100个碱基对,其中胞嘧啶占35%,那么该DNA分子连续复制二次需 个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸。

下图中,甲图是一株盆栽植物(①②表示不同部位的芽,③④⑤⑥表示茎的不同部位,⑦⑧表示根的不同部位),乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答:(用乙图根、芽、茎曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)

(1)乙图 点浓度可表示甲图①处生长素浓度。经观察②处无法长出侧枝,该点浓度可用乙图中 点表示,要使②正常生长发育,可采取的方法是
(2)将该植物较长时间置于右侧光照下,若乙图k点浓度表示③侧生长素浓度,则 点浓度可表示④侧生长素浓度。此时,植物茎将 生长。
(3)将该植物向左侧放倒,水平放置一段时间,可表示⑧侧生长素浓度的是乙图中 点浓度,根将 生长。
(4)生长素并不直接参与代谢过程,而是给细胞传达一种调节代谢的________,其所发挥的作用因_____、________和_______而有较大的差异。

某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”。
实验材料:菌种和无菌马铃薯培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。
酵母菌的显微计数方法:
①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物的计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
回答下列问题:
(1)根据所学知识,该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于____________,酵母菌呈S型增长。
(2)本实验没有另设置对照实验,原因是_______。为了提高实验的准确性,实验时应进行____________。
(3)在吸取培养液计数前,要轻轻震荡几次试管,原因是_____________。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是______________。
(4)请你设计表格处理实验数据

在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中。在23 ℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。


请分析并回答:
(1)生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物。本实验中________mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显。
(2)振荡培养的目的是:①增加溶液中的________以满足切段细胞呼吸的需求;②使切段与溶液成分接触更________。
(3)图2中,对照组切段的平均长度是________mm。浓度为0.001 mg/L的溶液对切段伸长________(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1 mg/L的结果相比,浓度为10 mg/L的溶液对切段的影响是________。
(4)图2中,浓度为0.1 mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应________(选填下列选项前的字母)
A.舍弃 B.修改 C.如实填写
为检验该浓度下相关数据的可靠性,还应____________。

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