用如图所示装置探究平面镜成像的特点，请为以下实验步骤排序：(-优题课

用如图所示装置探究平面镜成像的特点，请为以下实验步骤排序：(每空1分，4分)
a．移去蜡烛B，在B的位置上教一光屏，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无蜡烛的像
b．点燃一支小蜡烛A，竖直立在玻璃板前面。将有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动至与蜡烛A的像完全重合
c．记下蜡烛A和B及玻璃板的位置
d．移去玻璃板、蜡烛A及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺测量它们到玻璃板位置的距离。
（1）以上实验步骤合理的顺序是           。
（2）步骤a中，观察光屏上有无蜡烛的像，这样做的目的是           。
（3）若将显示时间为的电子时钟放在平面镜前，则在平面镜中看到时钟显示的时间是           。
（4）请你列举一个平面镜在我们生活中应用的事例           。

科目物理题型实验题难度中等

知识点：平面镜的应用

小明学习了阿基米德原理后，和物理兴趣小组的同学们利用图中的弹簧测力计、体积约为 $10 c m^{3}$ 的实心金属块、细线、大烧杯、小桶、小垫块和水等器材，设计实验验证阿基米德原理。

（1）小明他们首先向老师汇报了自己的实验思路：

①用弹簧测力计分别测出空桶和金属块的重力为 $G_{1}$ 和 $G_{2}$ ；

②把大烧杯用小垫块垫起，使右边的溢水口斜向下，在大烧杯中　　水，过会儿把小桶放在大烧杯的溢水口下方；

③用弹簧测力计吊着金属块使其浸没到大烧杯的水中，记下弹簧测力计示数为 $F_{1}$ ；

④待大烧杯中的水不再溢出时，用弹簧测力计测出溢出的水和小桶的总重力为 $F_{2}$ 。

若满足　　（用所测物理量符号表示）等式成立就可以验证阿基米德原理。

（2）老师肯定了他们的实验思路，但提醒他们利用现有实验器材将无法完成实验，请你帮他们分析无法完成实验的原因是：　　。

（3）小明他们更换相关器材，顺利完成了实验，实验后小组成员又进行了交流，要验证阿基米德原理，金属块　　（选填"一定"或"不一定" $)$ 要浸没在水中。

小明在做模拟"视力的缺陷与矫正"的实验中。

（1）他将凸透镜、光屏在光具座上组装好，然后把凸透镜正对较远处的窗户，移动光屏，在图示位置的光屏上得到窗户清晰的像，则该凸透镜的焦距约为　　 $cm$ 。

（2）将凸透镜固定在光具座上不动，接着小明把蜡烛点燃，并调整烛焰和光屏的中心位于凸透镜的　　，然后将蜡烛移动到光具座的 $35 cm$ 刻度线处，并移动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰的倒立、　　的实像，日常生活中的　　（选填"照相机"、"投影仪"或"放大镜" $)$ 就是利用这一规律制成的。

（3）小明将蜡烛移到光具座最左端，拿来一副近视眼镜放在凸透镜的左侧并靠近凸透镜后，移动光屏，在光屏上得到清晰的像。拿去眼镜，将光屏向　　（选填"靠近"或"远离" $)$ 透镜方向移动适当距离后，光屏上的像又重新清晰了，说明近视眼看远处物体时，像落在视网膜的　　（选填"前方"或"后方" $)$ 。

小明在探究"通电直导线周围的磁场"实验中，实验装置如图甲所示。

（1）其中小磁针的作用是　　；

（2）接通电路后，观察到小磁针偏转，说明电流周围存在　　，此现象最早是由物理学家　　发现的。

（3）改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明电流周围的磁场方向与　　有关。

（4）研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图乙所示，则图甲实验中，若将小磁针由通电直导线下方移至直导线上方，小磁针偏转的方向　　（选填"会"或"不会" $)$ 改变。

小明为探究"影响液体内部压强的因素"，进行了如下实验：

（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现 $U$ 形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计　　（选填"漏气"或"不漏气" $)$ 。

（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜　　（选填"各个方向"、"上方"或"下方" $)$ 的水对它的压强。

（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度　　，压强越大。

小明利用如图所示的装置研究"观察水的沸腾"实验。

（1） $A$ 处铁圈的位置是根据　　来确定的。

（2）组装好实验器材后，小明在烧杯中倒入适量温水，用温度计来测量烧杯中水的温度，读数时视线应与温度计液柱的上表面　　。

（3）在水温升高到 $90^{°} C$ 后，小明每隔 $1 \min$ 记录一次温度计的示数，同时注意观察水中发生的现象，直至水沸腾并持续 $2 \min$ 后停止加热，将所得的数据记录在下表中。

时间 $/ \min$	0	1	2	3	4	5	6	7
温度 $/^{°} C$	90	92	94	96	98	99	99	99

请你预测一下，当水沸腾 $2 \min$ 后，如果小明继续加热 $4 \min$ ，此时的水温应为　　 $^{°} C$ 。

（4）实验中，小明观察到水中气泡的情形如图所示，此时烧杯中的水处于　　（选填"沸腾前"或"沸腾时" $)$ 的状态。