填表:分析问题——想想做法——说说理由[(本题满分为8分,每空1分)
假如你遇到下列问题,请写出一个正确做法(要求做到合情、合理、合法、切实有效),并运用思想品德知识说明理由。
问 题 |
正 确 做 法 |
理 由 |
(1)乘出租车时,发现司机师傅一边开车,一边不停地打电话。 |
(1) |
(2) |
(2)你的同学被几个社会小痞子欺负了,他想找几个朋友帮忙教训一下。 |
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(3)你爸爸将自己的发明投资到厂里,工厂年底盈利却没有将分红发给你爸爸。 |
(1) |
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(4)你的同学认为,我国与发达国家差距很大,很难赶超。 |
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(2) |
【防范侵害保护未成年人健康成长】
材料一:2011年10月13日下午5:25左右。广东佛山黄岐广佛五金城,两岁女孩小悦悦被两辆车碾压,肇事车辆逃逸,18个路人无人相救……
材料二:2011年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车事故已致20死44伤。2011年12月13日,江苏丰县校车坠河事故已致15人死亡。2011年11月27日,温家宝出席全国妇女儿童工作会议。他称已责成有关部门在一个月内迅速制订校车安全条例,抓紧完善校车标准;做好校车工作所需资金由中央和地方财政分担,多方筹集。要明确地方政府和部门责任,严格责任追究制,对发生的恶性事故要依法严肃处理。
(1)材料一中小悦悦事件给我们的什么启示?
(2)上述事件中孩子受到了来自哪些方面的侵害?这些事故带来哪些不良影响?
(3)面对各种侵害,我们未成年人应如何加强自我保护?
【推动文化繁荣建设文化强国】
材料一:中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议,于2011年10月15日至18日在北京举行。 审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革.推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。
材料二:发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设和谐文化。在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化。
(1)推进社会主义文化大发展大繁荣的意义是什么?
(2)发展先进文化的重要内容和中心环节是什么?先进文化建设的基础工程是什么?
(3)我们青少年如何为推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国做出自己的贡献?
【权利义务伴我行】
材料一:有人认为履行义务就是不做法律禁止做的事。
材料二:“地沟油”主要来自餐厨垃圾,长期食用易生癌变。从去年以来,我国开展了严厉打击“地沟油”违法犯罪专项工作。
材料三:新华社北京2012年4月10日电,鉴于薄熙来同志涉嫌严重违纪,中央决定对其立案调查。
(1)针对材料一中的认识你有什么看法。
(2)如果你不小心买到用“地沟油”制售的食用油,你会怎么办?
(3)中央对薄熙来同志严重违纪问题立案调查,体现了思想品德课教材中的哪些观点?
【文明交往促提高】
掌握交往的艺术,善于与人相处,是我们随着生活的扩展而逐渐成熟的标志。
情境一:小红在家总爱和父母“顶牛”,她觉得父母不理解她,为此感到很苦恼。情境二:八(2)班同学学习讨论名言:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。情境三:小亮被评为班级道德模范标兵。班主任张老师介绍说:“小亮在班里与人发生误会时能够原谅同学的过错;答应别人的事情,总是想办法兑现;从不说谎话;对于身体有残疾的同学,他不歧视.不嘲笑,鼓励他(她)们勇敢地面对人生。”
(1)同伴互助:人人都盼望着有个温馨的家。请告诉小红与父母交往的小窍门。
(2)心灵感受:从情境二可看出礼貌是人区别于动物的重要标志,谈谈你对礼貌重要性的认识。
(3)交往品德:情境三中的道德模范标兵小亮具有哪些良好的交往品德?
填表题:(每空1分,共6分)