综合性学习。
“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”综合性学习活动。为了使本次活动内容更加丰富，请根据示例再写一个活动内容。
示例：组织“青春期生理及心理”知识讲座。
举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。根据下面的句式特点，从26个字母中任选1个字母仿写一句话。
青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。
青春是Ａ，像一座金字塔。生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。
青春是Ｂ，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互信互谅的两颗真挚的心，共同携手走过人生中的道道坎坷。
青春是 ，
对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。
上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹书写忧乐
下联：
请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐；，，。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
用一句话概括下面这则新闻的主要内容（不超过20个字）
南都讯 （记者徐显强）索契冬奥会出现了一个新的表演项目——吊(掉)环。北京时间2月8日凌晨进行的开幕式出现了意外一幕，体育场半空的一朵雪绒花没能如愿盛开，奥运五环变成了四环。
刚开始不久，进行到演员表演阶段时，伴随着优雅的音乐，体育场半空出现5朵巨大的雪绒花，最后雪绒花绽放变成奥运五环标志。不过就在此过程中意外发生了：五环右上角的一朵雪绒花迟迟傲然不动，最终只幻化成了四个白色的圆环，五环标志变成了“四环外加一片雪花”。
阅读下面的材料，按要求回答问题。
【材料一】PM2．5是对空气中直径小于或等于2．5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2．5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2．5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
【材料二】2013年4月20日汕头市空气PM2．5监测数据(24小时平均数据)
| 地区 |
潮阳 |
龙湖 |
金平 |
濠江 |
澄海 |
潮南 |
南澳 |
| PM2．5日平均浓度(微克／立方米) |
63 |
60 |
57 |
46 |
68 |
73 |
39 |
| 备注：按国家最新《环境空气质量标准》，PM2．5的日平均浓度限值为75微克／立方米，低于该数值的为良好；本数据来源于“汕头市空气PM2．5等试运行监测数据平台”。 |
材料一介绍了有关PM2．5的哪些知识，请简要概括。(3分)
阅读材料二，请简要分析濠江区4月20日空气PM4．5的状况，并得出结论。(3分)
从下面A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段阐述你对人生看法的话。（80字之内）
A组：挫折搏击坚韧扬鞭策马迎难而上一帆风顺 B组：虽然……但是……只有……才……