游客
题文

某班开展了"青春随想"综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。
【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
【材料二】北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》。
【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下。
【材料四】"飞人"刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰。
【材料五】山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个"久病床前有孝女"的故事感动了无数人。
上面是某同学为"用青春谱写爱的赞歌"主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的三则材料是              、       
下面是一段青春励志宣言,请你将后面的句子补充完整。
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开拓自己的人生之路;或许青春的天空时有阴霾,但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天;或许青春的                          ,但我们                                        。  

科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 名著综合
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相关试题

阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。

[材料一]习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因,我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”

(选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)

[材料二]教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”

(选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)

[材料三]

人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计表

版本

总数(篇)

年平均数(篇)

增长率

小学

初中

小学

初中

小学

初中

2013版

69

64

11.5

21.3

79.7%

93.8%

2017版

124

124

20.7

41.3

【注】小学学制为六年,初中学制为三年。

(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?

(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。

(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。

专题与语文实践活动。

学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,你参与其中。

(1)【集思广益】

就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。

他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。  

(2)【心系他人】

课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:  

(3)【经典引领】

为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。

阅读下面一段文字,按要求答题。

中华民族有着优良的读书传统。 闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是一脉相(chéng)_____.孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能描(huì)_____浩瀚天地间千恣百态的风俗和人情,能传递(màn)_____长岁月里灿烂美好的理想和智慧。 人生几十年光阴,居然能弛骋古今,经天(wěi)_____地,至少有一半要归功于阅读。

(1)根据汉语拼音,写出相应的汉字。

①一脉相(chéng)  

②描(huì)  

③(màn)  

④经天(wěi)  

(2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。

   改为  ; ②  改为  

阅读下面一段文字,完成下列各题。

中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì 光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng bó力量。

(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

(2)请在A处填上恰当的标点符号。

A处的标点符号是  

(3)从括号内选择恰当的词语填在B处。

B处的词语是  

(4)文道中学开展“致敬英雄”主题活动。

活动一:读英雄

英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。

请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。

活动二:访英雄

根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。

川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。

活动三:学英雄

下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。

同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事……

习作修改。

诱人的美食

听说,市中心开了家人工智能餐厅,里面有全城最好的机器人厨师秋秋。星期天,我和轩轩满怀期待地去品尝美食。

来到餐厅,这里的景象真让我们大开眼界。迎宾机器人熟练地用普通话和方言热情招呼顾客;点菜机器人以独特的舞蹈方式推荐幕品;送餐机器人自由穿梭于餐桌之间。餐厅人很多,但秩序井然,人们边等餐边欣赏机器人音乐会。

 餐厅里的机器人服务这么周到,机器人厨师的手艺应该也很捧的。 。我们有幸品尝了秋秋的拿手好菜,果然名不虚传。我们心满意足地回家了。

(1)请在文中空缺处补写一个过渡句。

(2)这篇习作的内容详略不当,请提出修改建议。

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