化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式，并回答有关问题。
（1）通电分解水： ，该反应属于 反应类型（填基本反应类型）。
（2）加热碳酸氢铵： ，保存碳酸氢铵应注意________________________。
（3）镁条在空气中燃烧： ，燃烧的镁条应用 夹持置于 上。
（4）碱式碳酸铜受热分解： ，生成的物质都属于 （填物质类别）。
（5）将二氧化碳通入紫色石蕊试液变红：__________________________________。
空气中含量最多的气体是____________。人体里含量最多的元素是_____________，由它与另一种元素组成的化合物叫做______________，而地壳中含量最多的金属元素与硝酸根[
]组成的化合物化学式为__________________，其名称叫_____________。
用元素符号或化学用语表示：
氮元素______________ 2个氮原子______________ 2个氮分子______________
2个钙离子__________氧化亚铁________________ 2个水分子______________
n个硫酸根离子___________ 碳酸钾______________ 氢氧化铜_______________
葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品，它的化学式为C12H22FeO14，求：
（1）葡萄糖酸亚铁的相对分子质量为；
（2）该物质中铁元素的质量分数为；
（3）若某病人要补充2．8g铁元素，医生开给病人g葡萄糖酸亚铁。
下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：
（1）A中红磷必须足量的原因是 ；
（2）B中玻璃棒的作用是 ；
（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律（填“是”或“否”），写出该反应的化学方程式________________________________
(8分)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：
（1）写出上图中带标号仪器的名称：①__________，②____________。
（2）用高锰酸钾制取氧气发生装置选择__________（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_________________________，
（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：
a．停止加热
b．固定试管
c．将导管从水槽中取出
d．装药品和放棉花
e．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是。
（4）下图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，请猜想气体的成分并用实验方法来确定该瓶中盛放的是哪种气体: ____________、 (写出一种方法即可) 