小明用图1中所示的电路探究“通过电阻的电流跟其两端电压的关系”，图2是小明未连接完的实验电路。
（1）电压表应选择 的量程。
（2）请你按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图2中实验电路的连接。要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大。
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示。
| U（V） |
0.5 |
1.0 |
1.6 |
1.9 |
2.5 |
3.0 |
| I（A） |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
则：小明在实验中所用电阻R的阻值为 ；
分析表中数据得到的结论： 。
（4）如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定功率”的实验，则对实验电路还必须进行的改动是：
。
在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面运动一段距离后，分别停在如图12所示的位置。
（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；
（2）水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越。由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动；
（3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是。
如图所示，是某小组同学探究“压力作用效果”的实验。
（1）该实验通过观察来判断压力的作用效果不同。
（2）从甲乙两图中可以发现小组同学设计的思路是：保持不变，研究压力的作用效果与的关系。
（3）从两图可初步得出：压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
在测定“小灯泡的电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样．图是关越同学没有连接完的实物电路。
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整；
（2）实验中，关越同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是；
（3）故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，读数为V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向端滑动（选填“左”或“右”）；
（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是Ω。（保留1位小数）
（5）在电学实验的设计中，滑动变阻器起着非常重要的作用，实验不同，实验者利用滑动变阻器来达到的目的也有所不同。本实验中的滑动变阻器除了能保护电路外，你认为它的另外一个目的是。
小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时，
将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深），在接触容器底之前，分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| h/cm |
0 |
4 |
8 |
10 |
12 |
| F/N |
6.75 |
5.75 |
4.75 |
4.25 |
4.25 |
（1）由实验数据可知，金属块重____ __N，完全浸没时受到的浮力是_____N，物体的体积是m
，物体的密度是kg/m
。
（2）表中第1次到第3次实验数据，说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积__________(填“有关”或“无关”)。
（3）分析表中第4次和第5次实验数据，说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度_____（填 “有关”或“无关”）。
（4）图中能正确反映F和h关系的图像是____________。
图是用压强计演示液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯中装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；
（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关；
（3）比较③④⑤三幅图，你还可以得出结论：。