小华平时比较遵守交通规则。在一天，他与十几个同学一起骑自行车去郊游。路过十字路口，看见没有警察，同学们飞快地闯红灯过去了，小华也跟着闯了红灯。
（1）材料中，小华的行为反映了什么现象？这种现象的主要表现有哪些？
（2）请你运用所学知识，分析小华跟着闯红灯的原因。(3分)
（3）我们当中也有不少同学像小华一样，请你告诉他们应该如何克服这种消极的心理和行为？（3分
每个人都有他自己的一份权利，也有他应尽的一份义务。如果每个人不仅知道自己的权利，而且知道自己的义务，那么将有利于全人类的幸福。
（1）在我国平等的权利体现在哪些方面？（写出三项即可）
（2）请说明权利与义务的关系。
近年来，“韩流”横扫中国、日本、东南亚等地，韩国文化，包括韩国的服饰、影视、美容、饮食、劲舞等都受到了上述各地青年人的追捧，这为韩国每年赚取了大量外汇，为此，韩国人信心百倍，有人认为“天下文化，当属韩国最好”，甚至制定了雄心勃勃的“北进”“南伐”“进军东南亚”等文化出击战略。
请你结合所学知识，简单谈谈你对上述现象的看法。
关注安全关爱生命。
（1）为什么要勿忘安全，警钟长鸣？
（2）对于青少年来说，我们应该如何维护生命安全？
观察下边漫画《伸脚打的》，结合所学知识回答下列问题
（1）上图漫画反映了当前社会上存在什么现象？(2分)
（2）你想对“伸脚”打车的乘客说些什么？（不少于3点）
[我想未来](12分，创意分1分)
★我做梦都想象杨利伟那样成为一名“太空人”，登上宇宙飞船去遨游太空，实现自己的航天梦。
★我想成为一名篮球明星，充分发掘自己的潜能，业余时间里还可以为篮球杂志画一些漫画。
★我想当歌星，有观众的掌声和鲜花，我会为他们签名留念，并把义演的钱全部捐给“希望工程。
(1)我也畅想我的未来，我想(2分，创意分1分)
(2)你的未来畅想是建立在对自己的正确认识上吗？你又是通过哪些途径来认识自己呢？(4分)
(3)为了实现你的美丽畅想，你将如何发掘自己的潜能，实现未来新规划？( 6分)