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题文

近日新冷战思维被国际社会频繁提起。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(7分)
材料一:我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子,或外来压力的企图。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运。
——1947年杜鲁门发表的国情咨文
材料二:“总有一天,到那时,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……”    
——维克多·雨果
材料三:日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
材料四:20世纪70年代后日本致力于改善同中国的关系,并奉行不同于美国的中东政策,1985年起日本支付联合国会费在全部成员国中居第2位,20世纪90年代后,日本要求成为联合国安理会常任理事国。
请回答:
(1)根据材料一判断,二战后美国对社会主义国家推行了什么政策?这一政策在经济方面有何表现?(2分)
(2)根据所学知识回答:二战后,美国推行的这一霸权政策结束的标志性事件是什么?(1分)
(3)材料二中雨果的预言得以实现。20世纪60年代年诞生的什么组织宣告了“欧洲国家融合为一整体”?欧洲国家融合后朝着什么目标迈进?(2分)
(4)从材料三可知,二战后日本经济持续高速发展的主要原因是什么(1分)
(5)材料四中日本的这些举动的真实意图是什么?(1分)

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 南宋和金的对峙
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相关试题

阅读下列材料:
材料一、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波”
材料二、“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其利也博哉。”
请回答:
(1)材料一中的“河”是指什么?此“河”是谁在位时开通的?
(2)此河开通有什么目的?
(3)材料二中的“涿郡”、“江都”分别是指现在的什么地方?
(4)开通此河有什么重要的历史意义?

历史年表题:阅读材料,结合所学知识,分别将下面世界历史某时期的年代标尺示意图补充完整(注:B.C.是公元前的缩写,共3分)。

战国时期秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。商鞅自魏国入秦,并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和建立县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任他为左庶长,在公元前356年和公元前350年,先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法
6、7世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主实力强大,政局混乱,改革势在必行。7世纪中期,改革派发动宫廷政变成功,新上台执政的孝德天皇(号大化)颁布改新诏书,改革开始。
在19世纪中期的亚洲,是德川幕府时代。掌握大权的德川幕府对外实行“锁国政策”,禁止外国的传教士、商人与平民进入日本,只允许同中国、朝鲜和荷兰等国通商。1853年,美国海军准将马休·佩里率领舰队进入日本港口,要求谈判通商,否则立即向日本开战。1867年孝明天皇死,太子睦仁亲王(即明治天皇)即位,倒幕势力积极结盟举兵,并于第二年推翻幕府统治,之后,开始改革。
——摘编自人教版《中国古代史、世界历史》(八上、九上)和百度百科
(1)A.B.
C.(根据材料,将对应内容分别填入即可,3分)
(2)根据上述年代标尺内,请计算我国封建帝制延续多少年?

图说历史题。仔细观察下图,结合所学知识回答问题(共6分)

(1)根填写地名A ;B
(2)结合中英《南京条约》主要内容,请你分析下鸦片战争给中国带来什么危害?

阅读下列材料
材料一:1858年林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态。我不期待联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”。
材料二:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们,都应在那时(1863年元旦)及以后永远获得自由,合众国政府行政部门,包括海、陆军当局,将承认并保障这些人的自由。”
材料三:国家主席胡锦涛在北京发表的2007年新年贺词中说(节选):我们将坚持和平统一、一国两制的对台基本方针,坚持一个中国原则(即实现祖国和平统一的基础和前提)决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃。
请回答:
(1)在材料一中,造成“房子裂开”的根本原因是什么?林肯最终是通过什么方式来解决“房子裂开”问题的?(3分)
(2)材料二的内容出自什么法律文件?
(3)结合上述材料,简单谈谈你对维护国家统一的看法?

阅读下列材料:
阅读下列材料,回答问题
材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工厂、手工业也不再能满足需要了,于是,蒸汽机器引起了第一次工业革命。
材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明陈出不穷,特别是电力的发明,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。
材料三:观察下列图片

请回答:
(1)依据材料一回答“蒸汽的机器”是谁改良的?它使人类进入什么时代?
(2)结合材料二回答:第二次工业革命使人类进入什么时代?有发明大王称号的美国发明家是谁?请列举这一阶段出现的新通讯工具
(3)材料三是几个科学家的发明,请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者(填字母)

A.莱特兄弟 B.富尔顿 C.本茨 D.史蒂芬孙

图一的发明者图二的发明者

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