游客
题文

阅读下列材料:
材料一 :他被任命为总司令后,把无纪律、无组织的民兵改编、训练成为有战斗力的正式军队。在人民群众的推动和支持下,他率领大陆军在1781年取得了约克镇战役的胜利…… 他极力主张保存奴隶制。为了维护大资产阶级和种植园主的利益,他执政期间向西扩张领土,杀害印第安人……
材料二:“等到有那么一天我有机会打击奴隶制的时候,我一定把它彻底打垮,废除黑人奴隶制是我义不容辞的责任”…… “我在斗争中最高的目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。除非是维护联邦的需要。”
请回答:
(1)材料一中的“他”在哪一场战争中被任命为总司令?这场战争的转折点是什么?
(2)依据材料二,“我”领导这场战争最高目标是什么?战争中为了扭转战局,“我”是怎么做的?
(3) 依据材料一、二,指出“他”和“我”对待奴隶制的态度有什么不同?导致这种变化的经济根源是什么?
(4)“他”和“我”为本国发展做出了突出的贡献,从中你能总结哪些经验?请针对我国现状提出建议。

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 美国南北战争 冷战后美国的强权政治和霸权主义
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将与下列表述对应的知识填入相应的横线上
(1)被誉为“百科全书式”的古希腊学者是___________
(2)日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立起最强大的国家___________
(3)封建社会时期,西欧封建精神支柱是___________
(4)8世纪中期,法兰克进行的改革是___________
(5)东罗马帝国又称___________

请依据提示写出相应的人物:
(1)他使雅典的民主政治达到古代世界的高峰___________
(2)他曾建立起地跨欧亚非三洲的大帝国,定都巴比伦_____________
(3)他把古代希腊悲剧艺术推向成熟_________________
(4)他写了一本书是我们研究早期希腊社会的重要史料___________
(5)公元前18世纪,统一了两河流域,建立起中央集权的古巴比伦国王

阅读下列材料,回答
材料一这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。
——英国驻印度一殖民总督
材料二我深信,地球上任何时候的任何一个文明政府,也没有比1765——1784年的东印度政府更为腐败、更为凶恶的了。
——英国议员威廉•福拉登
材料三:“对东印度开始进行征服和掠夺,非洲变成商业性的猎捕黑人的场所;这一切标志着资本主义生产时的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”
──马克思
请回答:
(1)材料一中印度“悲惨的境况”是由某国的殖民统治和掠夺引起的,18世纪时该国号称什么?这种殖民统治是从哪一公司建立开始的?
(2)这些殖民掠夺最终导致了怎样的后果?印度人民又是怎样对待的?
(3)根据所学知识和上述材料,列举殖民者的罪恶。(两例即可)
(4)怎样理解“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”?

阅读下列材料,回答
材料一:恩格斯说:“一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
材料二:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。”
“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱超出议会准许之时限或方式者,皆为非法 ……”
材料三:在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是,二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
根据材料一回答:
(1)这是14世纪在意大利兴起的一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,这次运动的名称是什么?
(2)15至16世纪,这次运动扩展到欧洲其他地方。请写出英国在这个时期的一位文学巨匠,列出他的一部代表作品。
根据材料二回答:
(3)这段材料节选自英国资产阶级革命后颁布的一部法律文献,它的名称是什么?
(4)这次资产阶级革命的领导人是谁?
根据材料三回答:
(5)根据材料三,这场变革的标志性成就是什么?从此人类进入了什么时代?
(6)这次变革后的主要生产方式是什么?
(7)这场变革深刻影响着人们的生活,给人们的生活带来了便利,请从交通工具方面举一例予以说明。

阅读下列材料,回答
材料一:★“人最美的装饰是知识”。
—— 古代阿拉伯人的格言
★“学问虽远在中国,亦当求之”。
——穆罕默德
★阿巴斯王朝时期,在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。
材料二:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每六年按人口班给口分田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢授相当于自由民的l/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,……
请回答:
(1)结合材料一,举例说明阿拉伯人对世界文化的贡献。
(2)材料二反映的是哪次改革?这场改革产生了什么重大影响?
(3)材料二的改革在政治上实行的措施主要有哪些?
(4)从以上两则材料中,你得到什么启示?

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