郑振铎说：成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。
雨果说：慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？
高尔基说：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
运用所学知识回答下列问题：
(1)作为子女，我们都能深深感受到父母为养育我们甘愿付出一切的精神。但是随着我们年龄的增长，我们与父母在各个方面产生了差异，中学生正处在与父母心理差异较大的时期。请探讨以下问题：
从我们自身来看，产生这种差异的主要原因是：①________________。
这种差异的进一步发展可能带来的后果是：②________________。
努力跨越和克服这一差异的最好方法是：③________________。
(2)请你分别从道德和法律的角度谈谈，我们为什么要孝敬父母？
羊说：“我能穿过门洞，吃到栏杆外的草，你都吃不到。”
长颈鹿说：“我个子高，能够吃到树上的叶子，你都吃不到。”
（1）羊和长颈鹿在自我认识和评价上违背了什么科学方法?
（2）违背这种科学方法的表现和危害是什么?
动画片《大头儿子和小头爸爸》中的大头儿子活泼可爱的形象，给我们留下了很深的印象。可2004年，安徽阜阳等地也出现了许多“大头娃娃”。他们营养不良，头脸浮肿、四肢细短┄┄造成这一现象的原因是食用了劣质奶粉！一袋袋劣质奶粉，残害了多少花儿般的生命；一个个“大头娃娃”，仿佛在无声地控诉：谁来为我们脆弱的生命设防？
（1）劣质奶粉的生产者和销售者侵犯了消费者的哪些合法权利？
（2）我们应该从哪些方面为这些脆弱的生命设防？
（3）请你告诉受害婴儿的父母或监护人，他们可以通过哪些途径维护孩子的合法权益？
张涛和佩佩品学兼优，都是班干部，在共同的学习工作中，他们成为了好朋友。
情景一：但由于二人没能把握好情感的缰绳，过早地陷入情感的漩涡，不能自拔，学习成绩大幅下降，在中考中都没有考上理想的学校。
情景二：张涛和佩佩常常在一起工作，引得有些同学说起了闲话，这让佩佩感到很害怕。因此她再也不和张涛说话了，看见男同学都躲得远远的。
（1）根据情景一分析：张涛和佩佩在中考中失败的原因是什么？
（2）根据情景二分析：佩佩的这种做法对吗？为什么？
（3）情景二中佩佩在面对别人的闲言碎语时，应该怎么做呢？
（4）作为中学生应该如何与异性同学进行交往？
王林在放学回家的路上，遇见了绰号小霸王的张建和其他同学，他们向王林索要钱财，王林说没带着。张建于是给了王林一记耳光，王林见对方人多势众，只要交出身上仅有的10元。后来再一次看电影的途中，王林和同学散场后看见张建一个人，就把曾经发生的事情说了出来，这些同学也曾经被张建欺负过，本来就恨他，于是他们上前围住了张建，可是张建也不示弱，还用挑衅的眼光看他们，王林一气之下用棍棒打了张建的头部，张建倒地不起，王林因为伤害罪被判刑。
（1）分析本来是受害者的王林被判刑的原因。
（2）你认为王林受到张建的侵害后应该怎样做？
【指点迷津】以下是某校八年级四位同学的一些表现
同学甲：穿奇装异服，理怪异发型，流行什么跟什么，并自以为时尚。
同学乙：被敲诈勒索忍气吞声，不敢向老师和家长反映。
同学丙：占小便宜，以15元的价钱从他人手中买得一辆较新的自行车。
同学丁：放学下楼时，趁人多有推搡、打闹等行为。
（1）请你运用所学的知识，帮助以上四位同学认识存在的问题。
（2）请你为解决上述问题向学校提出一些合理化建议（至少两条）