如上图是探究物质吸热性质的实验装置图，在两容器内分别装入质量相同的水和煤油，用两个相同的电加热器加热，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。
(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是： 。
(2)要使水和煤油升高相同的温度，哪个需要加热的时间长？答：_________。
(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据，回答下列问题：
①比较1、2的实验数据得出的结论是：质量相同的同种物质，升高不同的温度，吸收的热量 ；
②比较1、4的实验数据得出的结论是：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度 ；（以上两空选填“相同或不同”）
③比较2、4的实验数据得出的结论是： _________________________。
| 液体名称 |
实验次数 |
液体质量 m/g |
液体初温 t1/℃ |
液体末温 t2/℃ |
升高的温度 t2-t1/℃ |
通电时间 t/min |
| 水 |
1 |
100 |
20 |
38 |
18 |
4 |
| 2 |
100 |
20 |
56 |
36 |
8 |
|
| 煤油 |
3 |
100 |
20 |
29 |
9 |
1 |
| 4 |
100 |
20 |
56 |
36 |
4 |
在研究凸透镜成像的规律的实验中。
（1）应依次将蜡烛、、、放在光具座上，然后进行调节，使它们的在同一高度；（2）当蜡烛放在的位置上时，在光屏上得到倒立、缩小的实像；（3）当蜡烛放在一倍焦距与二倍焦距之间时，在光屏上得到像；（4）当蜡烛放在的位置，在蜡烛的侧得到的虚像。
如图所示，敲响右边的音叉；左边完全相同的但没有与之接触的音叉也会发声，并且可以看到乒乓球会_________，乒乓球由静止变为运动,说明它________ (选填“是”或“不是”)获得了能量,同时通过乒乓球的运动,我们可以分析判断左边音叉在__________.右边被敲击的音叉作为声源,当它的振动能量在___________中向外传播时,造成周围介质运动状态的变化,尤其是引发了左边一个音叉的共振,使该音叉能够最大限度地吸收声源所传播的能量,并引起乒乓球的振动说明声音___________(选填“能够”或“不能够”)传递能量. 
家用液化气是在常温下用_____________的方法使石油气液化后贮存在钢瓶里的，另一种液化的方法是______________。
为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。
2009年7月22口上午，我国的部分地区能观察到日全食．观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了成像原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿传播的原理．