阅读材料，回答问题。
2013年11月4日凌晨，我国吉林松原再次发生4.2级地震，自10月31日该地发生地震以来，当地已发生89次余震。某校高二(1)班同学以“地震与人类发展”为主题，开展探究性学习。
材料一：我国著名的东岳泰山，古往今来，人们无不赞美它的雄伟，“稳如泰山”更为许多人所称道。经过研究发现，泰山并不稳定，相对于100万年以前，它已升高了500多米。世界屋脊喜马拉雅山在很多年前是波涛汹涌的辽阔海洋，只是由于地壳运动才演变成现在的样子……地震正是地壳运动的结果。
（1）请运用探索世界与追求真理的有关知识分析上述材料。
材料二 学生们还对2011年9月20日出庭受审的意大利6名科学家极为关注，他们因为没能对2009年发生在该国中部地区的一次地震做出震前有效预警而面临过失杀人罪指控。地震预测，是地球科学界的“老大难”问题。这一事件引起世界范围内地震学家的声援与抗议。
（2）结合上述材料，从哲学的角度尝试为意大利科学家进行无罪辩护。
材料三 地震在世界各地频频发生，给人类的生产和生活带来了重大影响。面对严重的灾情，有一种观点认为：地震已经发生，我们应在灾难面前积极作为，从我们的实际情况出发，创造条件战胜灾难。
（3）请你运用唯物论的相关道理，简要评析材料三中的观点。(6分)
材料一：2015年2月3日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第35次《中国互联网络发展状况统计报告》，《报告》显示，截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿人。
材料二：经过十几年的快速发展，互联网技术已经深入到我们生活的各个方面，对促进经济社会发展、改善人民生活发挥了积极而又重要的作用。与此同时，网络中也存在着不文明、不诚信、散布虚假信息、违法等问题，给我们的社会造成了一定的负面影响：侵犯了广大网民的切身利益，一定程度上阻碍了整个互联网产业的健康发展，甚至影响到全社会的和谐、稳定和进步。
某校高三（10）班学生就材料中的网络发展问题展开讨论，请你结合材料中的问题，以《青少年如何正确对待网络》为题，结合矛盾观点的相关知识，写一个发言稿。（要求：①只需写出发言提纲；②提纲要点要有提示性分析。）
材料一：近20年我国家用轿车均价与人均年收入水平变化情况
注：《汽车行业调整振兴规划》指出，对购买1.3升及以下排量的微型客车，给予一次性财政补贴。
材料二：伴随着我国汽车保有量的增加，城市交通拥堵现象越来越严重，环境污染问题也日益突出。针对汽车发展带来的社会问题，G市出台了相应措施（如下表），并准备在重点拥堵路段或区域征收拥堵费以缓解交通拥堵状况。
| 措施① |
增加或调整公交站点，同时开始进行公交营运秩序整治行动 |
| 措施② |
开展节能减排、低碳出行月宣传活动 |
（1）结合材料一，分析我国家用轿车保有量不断增长的经济原因。
（2）假设y为G市机动车保有量，v为机动车平均行驶速度，m0为机动车保有量与平均行驶速度的关系。在不考虑其他条件的情况下，如果征收拥堵费，请用箭头在函数图上标出车辆行驶速度发生的变化趋势，并说明其推理过程。同时，针对该市解决拥堵的措施，指出其经济生活依据。
材料一：中国目前最终消费占GDP比重与世界比较情况
| 占GDP比重 |
|
| 中国 |
40%左右 |
| 发达国家 |
80%左右 |
| 世界平均水平 |
60%左右 |
注：目前中国的储蓄率高居世界首位，促进消费的可持续性尤为关键。
材料二：我国坚定不移的把扩大内需作为经济发展的长期战略方针，扩大内需的难点和重点在消费，潜力也在消费。而让消费成为经济增长的拉动力，就必须做到：第一，让百姓有钱消费；其次，还得让百姓敢花钱；第三，还要解决放心消费的问题。
（1）描述材料一反映的经济信息，并简要说明材料一、二之间的内在联系。
（2）结合材料二，谈谈如何让消费成为经济增长的拉动力？
2010年世博会在上海举行。某校高三（1）班同学以“走进世博、聚焦安徽”为主题开展探究活动。同学们通过讨论发表看法：
甲同学：上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素，整体布局体现了中华文化悠久的“和谐”思想；国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华；安徽馆以徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦”为外墙装饰，馆内通过徽剧、黄梅戏、凤阳花鼓等民间艺术的展示，让观众领略新安文化、皖江文化和淮河文化的质感。
请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。
2013年是人类载人航天活动52周年。我国的载人航天还处于发展阶段，载人航天飞行获得圆满成功，这是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的方法、科学的机制推动工作，大胆探索创新、自强不息、勇于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大科技工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。
（1）结合材料说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的
（2）我国载人航天工程的成功实施，反映了“实践是认识的基础”哪些道理？