利用下图装置可进行气体性质的探究实验。A处通入无色气体（可能是H2、CO或CO2）；
B处玻璃管中盛放黑色粉末（可能是CuO或C），C处试管中盛放澄清石灰水。
（1）根据要求完成下表填写：
| 序号 |
探究实验 |
简答 |
| Ⅰ |
若为H2与CuO的反应 |
B处玻璃管观察到现象： 。 |
| Ⅱ |
若为CO与CuO的反应 |
B处反应的化学方程式： ， 发生氧化反应的物质是： 。 |
| Ⅲ |
若为CO2与C 的反应 （B处换成酒精喷灯加热） |
B处的黑色粉末逐渐减少，最后消失， D处观察到有 色的火焰。 |
（2）探究实验Ⅰ通过B处的现象只能确定一种产物是铜，为了进一步确定另一产物是水，请对上述实验装置提出简要修改方案（添加或更换装置的位置和所需的药品） 。
（3）探究实验Ⅱ澄清石灰水的作用（用发生反应的化学方程式表示） 。
（4）在上述探究实验Ⅱ、Ⅲ中，D处导管尖嘴口都需用酒精灯点燃，简述其目的分别是： 、 。
如图为通电分解水的简易装置，据图分析：
(1) 与A试管中的电极相连接的是电池的极，右边试管B中产生的气体是。
(2) 如果用VA和VB分别表示A试管和B试管中生成气体的体积，则VA︰VB，约等于。(3)写出该实验所发生反应的文字表达式：。
已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示。
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为：
该实验中红磷需稍过量。目的是。
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知，氧气约占空气总体积的。由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：
根据下列实验装置图，回答问题
A BCDE
(1)写出装置中标号仪器的名称1. 2.3.
(2)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是可选用的收集装置是（填字母）在加入药品之前应先检查装置,写出该反应的文字表达式 .
(3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥氧气，可选用的装置是（填字母）怎么知道氧气收集满了写出该反应的文字表达式：。
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
（1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气．①写出仪器A的名称：。
②除用排水法，甲同学还可选择。
③实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是。
（2）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷能否用此装置。否（填“能”或“否”）原因是。
通过学习化学，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
A B CD E F
（1）写出图中标示的仪器名称：②。
（2）注射器A可用于检查装置C的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至处。
②将注射器A连接到装置C的橡胶管（或导管口）处。
③缓慢拉动注射器A的活塞，观察到，表示装置C的气密性良好。
（3）实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是，写出该反应的文字表达式。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
| 实验编号 |
实验药品 |
分解温度(℃) |
| ① |
KCl03 |
580 |
| ② |
KCl03、Mn02(质量比1：1) |
350 |
| ③ |
KCl03、CuO(质量比l：1) |
370 |
| ④ |
KCl03、Fe203(质量比1：1) |
390 |
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比，证明猜想合理
(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和___不变；
(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证___________。
【整理实验台】实验结束后，对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是。