下列是某同学进行的“光对鼠妇分布的影响”探究实验,将他的活动归入科学探究的相应步骤中,将序号填入括号内。(每空2分,共12分)
( )光对鼠妇的分布有影响吗?
( )全班范围内汇报,交流实验结果。
( )按实验方案每隔一分钟统计一次鼠妇在有光和无光处的数目,共5次。
( )设计对照实验。
( )假设光对鼠妇分布有影响,鼠妇适于生活在暗处。
( )数据显示暗处鼠妇数目多,假设正确。
A.提出问题 | B.作出假设 |
C.制定计划 | D.实施计划 |
E.得出结论 F.表达交流
下面是张小华同学设计并完成的“馒头在口腔中的变化”实验,在4支试管中加入等量的馒头碎屑及2毫升清水或唾液。
物质 |
温度 |
时间 |
碘液 |
现象 |
|
A |
馒头碎屑+清水 |
37℃ |
3分钟 |
加 |
? |
B |
馒头碎屑+唾液 |
37℃ |
1分钟 |
加 |
变蓝 |
C |
馒头碎屑+唾液 |
37℃ |
2分钟 |
加 |
部分变蓝 |
D |
馒头碎屑+唾液 |
37℃ |
3分钟 |
加 |
不变蓝 |
(1)A试管将会出现的现象是。
(2)A和D试管是一组对照实验,探究的是_。
(3)B、C和D三支试管是一组对照实验,探究的是。
(4)根据第(3)小题,你认为吃饭时应该()
A.狼吞虎咽 B.细嚼慢咽
探究实验: “吸烟有害健康”,这是许多人都认识到的道理。为了证明这一道理,有同学设计了这样一个简单的实验。实验设计如下:(1)选取生长健壮的小白鼠若干,随机分成两组,分别饲养在甲、乙两个相同的巢穴中。(2)每天除了按正常方式进行饲养外,每天往甲巢内通入10次烟雾(可适当多些或少些),每次10分钟。观察和记录两组小白鼠的生活情况。(3)一段时间(30天左右)后,分别解剖和观察小白鼠,查看两组小白鼠的呼吸系统(包括呼吸道和肺)的异同。(4)最后对观察结果进行分析,得出结论。
请根据实验回答下面问题:
(1)实验选取的小白鼠是若干而不是一只,原因是(2分)
(2)本实验是不是对照实验(是或不是);如果是对照组是。(2)
(3)30天左右,查看两组小白鼠的呼吸系统,异常的一组是组。
(4)通过观察实验,你得出的结论是。
下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验.
①取两个相同的水槽,分别标记A、B;
②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自来水;
③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只;
④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;B水槽不添加;
⑤其他培养条件都相同,每两天换1000mL河水;
⑥每天喂食等量的同种饲料,并记录蝌蚪发育情况.
请分析回答问题:
(1)该实验探究的问题是"".
(2)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善.第一处是;第二处是.
(3)该探究实验中设置B水槽的目的是.
一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人进行了动物实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养。一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表,由此可以得出的实验结论是:
(1)本实验探究的问题是:电脑辐射对的身体有没有伤害?
(2)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是______________________________。
(3)从图可看出,电脑辐射影响了_______________组大鼠的体重增长和精子的正常发育。
(4)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示
向A、B、C三支试管各加入2ml淀粉糊,再向A中加2ml清水,向B、C中各加入2ml唾液,再向C中滴入一滴稀碘液。
①三个试管中出现的现象是________________________(哪支变蓝哪支不变色);
②将三支试管充分振荡后放入37℃的温水中水浴10分钟,十分钟内C试管的变化是,A、B试管_________________(“蓝色褪去”还是“无明显变化”);
③十分钟后再向A、B中各加几滴稀碘液,A的变化是_______,B内的现象是_________________,B内的现象证明________________________________________;
④实验中设置A的目的是与B________。