阅读下面的文言文，完成后面题。（共12分）
关木匠传
【明】袁中道
关木匠，名廷福，少与诸匠伍，无所知名。
予族有佣，病死。佣亦豪族也，唆佣儿为证，以诉于官。廷福方持斧凿为人架屋回，闻之，夜入城。至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮。佣儿醉，夜乃卧之破庙中。是日晡，县官讯两家狱，佣家仓促失其儿。县官曰：“若状言有子可证者，今安在？”佣家无以应。县官以为欺己，反得罪。明日佣儿还，事已定，无所用之。知为关廷福所为，予族大德之。里中乃始知有关廷福也。
里中柞林潭边，有麦田数百亩，初为予家有，有周姓者云是己产，连年构讼。予家厌讼，乃贱其直以与一霍姓者。于是两家大争，麦熟时，周乃觅勇士数十人往刈，周人刀梃备至，颠踣满野。正困苦时，廷福为人伐木回，过见之不平。大怒，持手中斧向之。周人皆走，立杀其魁一人。霍氏惧，知周必诉于官，度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮。既至，霍楔其门，廷福笑曰：“我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也。”
周果诉霍于官，不及廷福。县官讯两家狱，廷福从旁出曰：“杀人者关廷福也，周强霍弱，廷福一时见不平，提斧杀之。大丈夫自杀自当，岂以祸及平人，霍氏无罪。”县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。廷福不易辞。县官不得已，定如律。每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中。
廷福不识一字，亦不知何者为义侠，然其抱不平，至死不挠，大有男子气。今世士大夫，遇小小利害，即推诿他人，以宽己责，况生死之际乎！彼所谓读天下之书者也！乡人曰：“囚耳，乌足道？”予日：“士大夫慷慨就义，即呼之曰忠臣，曰义士。惟曰‘囚耳，囚耳’。此所谓真意气也！”对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
| A．知为关廷福所为，予族大德之德：感激 |
| B．乃贱其直以与一霍姓者直：价值、价格 |
| C．竟不易辞，卒死狱中竟：竟然 |
| D．佣家无以应无以：没有用来…的办法 |
下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
| A．岂以祸及平人自王侯以下，莫不愈侈 |
| B．知周必诉于官此非孟德之困于周郎者乎 |
| C．我为公抱不平独其为文犹可识曰“花山” |
| D．度廷福且走不出，火且尽 |
以下六句话分编为四组，全都直接体现关廷福侠义的一组是（ ）
（1）至旦，私呼佣儿饮，携出城可四五里，复与饮（2）大怒，持手中斧向之（3）度廷福且走，己当独罪，乃急呼与饮（4）周果诉霍于官，不及廷福（5）我为公抱不平，杀人至死，罪自我当之，若走，非男子也（6）每年讯，上官皆疑之，几经历十余讯，竟不易辞，卒死狱中
| A．（1）（3）（5） | B．（1）（4）（6） |
| C．（2）（4）（5） | D．（2）（5）（6） |
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．关廷福与佣工的儿子喝酒，致使佣工的儿子大醉，无意之中帮助袁氏家族赢了官司。 |
| B．关廷福持斧相救以解霍氏之困，而霍氏为求自保，欲借饮酒之名不让他离开霍家。 |
| C．关廷福锄强扶弱的义举感动了县官，他本想帮助廷福减轻罪刑，但廷福不改供词。 |
| D．文末批评了当世士大夫和不明大义的乡人，称赞了普通百姓真正的慷慨意气。 |
把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）若状言有子可证者，今安在？
译文：__
（2）县官壮而怜之，授以意，令以主谋归霍氏。
译文：__
（3）乡人曰：“囚耳，乌足道？”
译文：
阅读下面的文言文，完成题目。
蔡景历字茂世，济阳考城人也。景历少俊爽，有孝行，家贫好学，善尺牍，工草隶。为海阳令，政有能名。
陈武帝镇朱方，素闻其名，以书要之。景历对使人答书，笔不停辍，文无所改。帝得书，甚加钦赏，即日授征北府中记室参军，仍领记室。
衡阳献王昌为吴兴太守，帝以乡里父老，尊卑有数，恐昌年少接对乖礼，乃遣景历辅之。承圣中，还掌记室。武帝将讨王僧辩，独与侯安都等数人谋之，景历弗之知。部分既毕，召令草檄，景历援笔立成，辞义感激，事皆称旨。及受禅，迁秘书监、中书通事舍人，掌诏诰。
文帝即位，复为秘书监，舍人如故。以定策功，封新丰县子，累迁散骑常侍。文帝诛侯安都，景历劝成其事，以功迁太子左卫率，进爵为侯，常侍、舍人如故。
太建五年，都督吴明彻北侵，所向克捷，大破周梁士彦于吕梁，方进围彭城。时宣帝锐意河南，以为指麾可定，景历称师老将骄，不宜过穷远略。帝恶其沮众，大怒，犹以朝廷旧臣，不加深罪，出为豫章内史。及吴明彻败，帝追忆景历前言，即日追还，以为征南鄱阳王谘议。数日，迁员外散骑常侍，兼御史中丞，复本爵封，入守度支尚书。旧式拜官在午后，景历拜日，适逢舆驾幸玄武观，在位皆侍宴，帝恐景历不预，特令早拜，其见重如此。
卒官，赠太常卿，谥曰敬。十三年，改葬，重赠中领军。祯明元年，车驾亲幸其宅，重赠景历侍中、中抚将军，谥曰忠敬，于墓所立碑。
景历属文，不尚雕靡，而长于叙事，应机敏速，为当时所称。有文集三十卷。
(选自《南史·卷六十八·列传五十八》)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
| A．以书要之 要：邀请 |
| B．仍领记室领：兼任 |
| C．所向克捷克：战胜 |
| D．景历称师老将骄老：年迈 |
以下各组句子中，能直接表明蔡景历“善尺牍”的一组是(3分)( )
①素闻其名，以书要之
②召令草檄，景历援笔立成
③辞义感激，事皆称旨
④谥曰忠敬，于墓所立碑
⑤不尚雕靡，而长于叙事
⑥中书通事舍人，掌诏诰
| A．①③⑥ | B．②③⑤ |
| C．②④⑥ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )
| A．蔡景历年少时英俊清朗，具有孝顺的品行，家贫好学，善文辞，善写草书和隶书。善文辞这一长处，成为他以后步入仕途的有利条件。 |
| B．由于陈武帝的信任，蔡景历被派辅佐衡阳献王陈昌，他还参与了讨伐王僧辩的计划的制订，并起草征讨檄文，内容都符合武帝的旨意。 |
| C．蔡景历有为政才能，深受皇帝器重。担任海阳令时，就以能干著名。太建五年，皇帝特意下令更改蔡景历封官时间，以便让他参加宴饮。 |
| D．蔡景历死在任上，追赠太常卿。后来又两次追赠，祯明元年，皇帝车驾亲到他的宅第，并在墓地为他立碑，这些都是为了表彰他尽忠国事。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)帝以乡里父老，尊卑有数，恐昌年少接对乖礼。(5分)
译文：______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)帝恶其沮众，大怒，犹以朝廷旧臣，不加深罪。(5分)
译文：_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读下面的文言文，完成题目。
黄福，字如锡，昌邑人。洪武中，由太学生历金吾前卫经历。上书论国家大计。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文时，深见倚任。成祖列奸党二十九人，福与焉。成祖入京师，福迎附。李景隆指福奸党，福曰：“臣固应死，但目为奸党，则臣心未服。”帝置不问，复其官。已，督安南军饷。
安南既平，郡县其地，命福以尚书掌布政、按察二司事。时远方初定，军旅未息，庶务繁剧。福随事制宜，咸有条理。上疏言：“交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省。”又请：“循泸江北岸至钦州，设卫所，置驿站，以便往来。开中积盐，使商贾输粟，以广军储。官吏俸廪，仓粟不足则给以公田。”又言：“广西民馈运，陆路艰险，宜令广东海运二十万石以给。”皆报可。于是编氓籍，定赋税，兴学校，置官师。数召父老宣谕德意。戒属吏毋苛扰，一切镇之以静，上下帖然。时群臣以细故谪交阯者众，福咸加拯恤，甄其贤者与共事，由是至者如归。镇守中官马骐怙宠虐民，福数裁抑之。骐诬福有异志。帝察其妄，不问。仁宗即位，召还，命兼詹事，辅太子。福在交阯凡十九年。及还，交人扶携走送，号泣不忍别。
宣德七年，帝改福官南京。明年兼掌南京兵部。英宗即位，加少保，参赞南京守备襄城伯李隆机务。留都文臣参机务，自福始。隆用福言，政肃民安。正统五年正月卒，年七十八。成化初，赠谥忠宣。
福丰仪修整，不妄言笑。历事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。当官不为赫赫名，事微细无不谨。忧国忘家，老而弥笃。自奉甚约，妻子仅给衣食，所得俸禄，惟待宾客周匮乏而已。初，成祖手疏大臣十人，命解缙评之，惟于福曰：“秉心易直，确乎有守。”无少贬。
(选自《明史》)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( )
| A．皆报可 报：上报 |
| B．帝察其妄，不问妄：荒谬 |
| C．参赞南京守备襄城伯李隆机务赞：辅助 |
| D．公正廉恕，素孚于人孚：信服 |
以下各组句子中，全都表明黄福“关爱百姓”的一组是(3分)( )
①交阯赋税轻重不一，请酌定，务从轻省
②使商贾输粟，以广军储
③官吏俸廪，仓粟不足则给以公田
④宜令广东海运二十万石以给
⑤于是编氓籍，定赋税，兴学校，置官师
⑥忧国忘家，老而弥笃
| A．①②⑥ | B．②③④ |
| C．①④⑤ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )
| A．黄福作为六朝元老，颇受皇帝器重。太祖越级提拔他；成祖虽把他列入奸党名列，但仍重用他；英宗时，他开启了留都的文臣参与机务的先河。 |
| B．黄福为政有方，处理政事有条不紊。安南初定，事务繁杂，他因事制宜，编制户籍，制定赋税，兴办学校，向当地父老宣讲皇帝的恩德和旨意。 |
| C．黄福为人正直，爱憎分明。他对被贬到交阯的官员加以救助和周济，并且和他们共事。而对恃宠欺压百姓的马骐，黄福则多次加以压制。 |
| D．黄福为官清廉。他自己的生活非常节俭，家资仅够妻子儿女衣食之用，所得的俸禄，只用于接待宾客和周济贫困的人罢了。 |
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)戒属吏毋苛扰，一切镇之以静，上下帖然。(5分)
译文：_______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)惟于福曰：“秉心易直，确乎有守。”无少贬。(5分)
译文：______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
阅读下面的文言文，完成后面题目。
陈庆之，字子云，义兴国山人也。幼而随从高祖。高祖性好棋，每从夜达旦不辍，等辈皆倦寐，惟庆之不寝，闻呼即至，甚见亲赏。从高祖东下平建业，稍为主书，散财聚士，常思效用。
大通元年，隶领军曹仲宗伐涡阳。魏遣征南将军常山王元昭等率马步十五万来援，前军至驼涧，去涡阳四十里。庆之欲逆战，韦放以贼之前锋必是轻锐，与战若捷，不足为功，如其不利，沮我军势，兵法所谓以逸待劳，不如勿击。庆之曰：“魏人远来，皆已疲倦，去我既远，必不见疑，及其未集，须挫其气，出其不意，必无不败之理。且闻虏所据营，林木甚盛，必不夜出。诸君若疑惑，庆之请独取之。”于是与麾下二百骑奔击，破其前军，魏人震恐。庆之乃还与诸将连营而进，据涡阳城，与魏军相持。自春至冬，数十百战，师老气衰，魏之援兵复欲筑垒于军后。仲宗等恐腹背受敌，谋欲退师。庆之杖节军门曰：“共来至此，涉历一岁，糜费粮仗，其数极多。诸军并无斗心，皆谋退缩，岂是欲立功名，直聚为抄暴耳。吾闻置兵死地，乃可求生，须虏大合，然后与战。审欲班师，庆之别有密敕，今日犯者，便依明诏。”仲宗壮其计，乃从之。魏人掎角作十三城，庆之衔枚①夜出，陷其四垒，涡阳城主王纬乞降。高祖嘉焉，赐庆之手诏曰：“本非将种，又非豪家，觖望风云以至于此。可深思奇略，善克令终。开朱门而待宾，扬声名于竹帛，岂非大丈夫哉！”
大同二年，魏遣将侯景率众七万寇楚州，刺史桓和陷没，景仍进军淮上，贻庆之书使降。敕遣湘潭侯退、右卫夏侯夔等赴援，军至黎浆，庆之已击破景。时大寒雪，景弃辎重走，庆之收之以归。进号仁威将军。是岁，豫州饥，庆之开仓赈给，多所全济。州民李升等八百人表请树碑颂德，诏许焉。五年十月，卒，时年五十六。赠散骑常侍、左卫将军。谥曰武。
《梁史·列传第二十六》
【注】①衔枚：横衔枚于口中，以禁喧哗。枚形似箸，可系于颈上。对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
| A．散财聚士，常思效用效：效力 |
| B．沮我军势沮：阻拦 |
| C．魏遣将侯景率众七万寇楚州寇：侵犯 |
| D．景弃辎重走走：逃跑 |
下列选项中全都表现陈庆之骁勇善战的一组是
①散财聚士，常思效用②今日犯者，便依明诏
③诸君若疑惑，庆之请独取之④庆之衔枚夜出，陷其四垒
⑤时大寒雪，景弃辎重走，庆之收之以归⑥于是与麾下二百骑奔击，破其前军
| A．①②③ | B．②④⑥ | C．②③⑤ | D．③④⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．陈庆之年少时就跟随高祖，高祖喜欢下棋，而且通宵达旦地下，在其他的侍从睡了的情形下，只有陈庆之一招呼就来，高祖对他格外赏识。 |
| B．曹仲宗等因种种原因想撤军，但遭到陈庆之的反对，他拿着节仗在军门前鼓励军队，敌军已无战斗之心，都思谋退却，这正是我们成就功名的时候。 |
| C．陈庆之善于用兵。北魏的援军部队构建城垒分兵牵制，陈庆之率军衔枚夜袭，攻破其中四座城垒，迫使涡城守将王纬请求归降。 |
| D．战胜侯景军队的那年，豫州闹饥荒，陈庆之开仓放粮救灾，使得大部分灾民得到救济。豫州的百姓请求为他树碑颂德，也被皇帝批准了。 |
把原文中划横线的句子翻译成现代汉语
（1）去我既远，必不见疑，及其未集，须挫其气，出其不意，必无不败之理。
（2）自春至冬，数十百战，师老气衰，魏之援兵复欲筑垒于军后。
阅读下面的文字，完成题目。
端木赐（字子贡），在孔子门生中极善学习。《论语·学而》中有他与老师的一段交谈。
子贡曰：“贫而无谄，富而无骄。何如？”子曰：“可也。未若贫而乐道，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’①其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣。告诸往而知来者。”
【注】①出自《诗经·卫风·淇奥》，诗句大意是，君子修身就像加工骨器玉器,要切磋琢磨。
师生交谈的是人贫穷或富贵时的处世态度，子贡从孔子的言论中得到更高的有关修身的启悟，这种好的学习之法，自然得到孔子的赞扬，说他可以同子贡谈论有深意的《诗经》了。
（1）从以上对话可以看出，子贡与孔子的处世态度有什么不同？你更倾向于哪一种？为什么？
（2）“告诸往而知来者”是一种学习方法，试用一个成语概括这种学习之法，并略举一例进行理解。（80字左右）
下列文句断句不正确的一项是（）
| A．后生/才锐者最易坏/若有之父兄/当以为忧/不可以为喜也 |
| B．淫慢则不能励精/险躁则不能冶性/年与时驰/意与日去/遂成枯落/多不接世/悲守穷庐/将复何及 |
| C．然玉之为物/有不变之常德/虽不琢以为器/而犹不害为玉也/人之性/因物则迁/不学/则舍君子而为小人/可不念哉 |
| D．夫赵之于齐楚/扞蔽也/犹齿之有唇也/唇亡则齿寒/今日亡赵/明日患及齐楚矣 |