“水与我们的生活息息相关”.请回答下列与水有关的问题.
(1)水中鱼类可以呼吸因为水中溶有 .(写化学式、名称皆可)
(2)一壶水烧开了,壶盖被顶开,这是因为 (填写序号).
A.水分子变大了 B.水分子变多了C.水分子不停地运动D.水分子之间的间隔变大了
(3)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL或 mL,写出此反应的化学方程式 .
(4)水瓶胆壁上的水垢的主要成分有CaCO3,可用家中厨房里有的 除去.
A.白酒 B.酱油 C.食醋 D.食盐.
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从下列七种物质中:
A.一氧化碳 |
B.硝酸钾 |
C.聚乙烯 |
D.聚氯乙烯 |
E.酒精
F.生石灰
G.熟石灰
H.小苏打
选择适当的字母填空。
(1)易与人体血红蛋白结合的是;(2)可作为发酵粉的是;
(3)可以制成食品包装袋的是;(4)实验室最常用的燃料是;
(5)一些食品袋中的干燥剂;(6)农业上一种复合肥是。
用化学用语(化学符号)表示:
(1)2个氮原子;
(2)5个钠离子;
(3)铝表面致密的氧化膜;
(4)水银;
(5)人体中含量最多的物质;
(6)地壳中含量最多的金属元素。
用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为;当加入熟石灰mg时,溶液中的溶质为。若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH7(填“>"、“<"或“=”)。
下图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:
(1)仪器a的名称是;
(2),写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式_________________;若用E装置收集氧气的适宜时刻是__________;如果用此方法收集到的氧气比理论值小,原因可能____________;
(3)A装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______ ___,集满二氧化碳的集气瓶,应该(填“正放”或“倒置”)在实验台上。
(4)硫化氢(H2S)气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体,易溶于水且水溶液呈酸性。其实验室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氢气体,并处理尾气,防止污染空气,所选择的装置连接顺序依次是( )→( G )→( )→( )。
化学与生活息息相关,请用学过的化学知识解决下列问题:
(1)请选Ca、O、C、H、Na五种元素中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式各一个:
①常用于中和酸性土壤的碱是____ __;②天然气的主要成分是_______;
③食醋中含有的酸是________; ④侯氏制碱法中的“碱”是_____;
⑤实验室常用的燃料是_______; ⑥可用做干燥剂的氧化物是___。
(2)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉,原因是____________________________
(3)铁粉能与空气中___________________反应而生锈,常用作食品包装袋中的双吸剂。
(4)配制10%的氯化钠溶液时,会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是__________
A.用量筒量取水时俯视读数
B.配制溶液的烧杯中残留少量蒸馏水
C.氯化钠晶体不纯
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅