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题文

如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,延长BC至点D,使DC=CB,延长DA与⊙O的另一个交点为E,连结AC,CE.

(1)求证:∠B=∠D;
(2)若AB=4,BC-AC=2,求CE的长.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 圆幂定理
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相关试题

已知反比例函数 y = m x 的图象经过点 A ( 2 , 3 )

(1)求该反比例函数的表达式;

(2)如图,在反比例函数 y = m x 的图象上点 A 的右侧取点 C ,过点 C x 轴的垂线交 x 轴于点 H ,过点 A y 轴的垂线交直线 CH 于点 D

①过点 A ,点 C 分别作 x 轴, y 轴的垂线,两线相交于点 B ,求证: O B D 三点共线;

②若 AC = 2 OA ,求证: AOD = 2 DOH

如图, ΔOAD 为等腰直角三角形,延长 OA 至点 B 使 OB = OD ABCD 是矩形,其对角线 AC BD 交于点 E ,连接 OE AD 于点 F

(1)求证: ΔOAF ΔDAB

(2)求 DF AF 的值.

某药店选购了一批消毒液,进价为每瓶10元,在销售过程中发现,每天销售量 y (瓶 ) 与每瓶售价 x (元 ) 之间存在一次函数关系(其中 10 x 21 ,且 x 为整数).当每瓶消毒液售价为12元时,每天销售量为90瓶;当每瓶消毒液售价为15元时,每天销售量为75瓶.

(1)求 y x 之间的函数关系式;

(2)设该药店销售该消毒液每天的销售利润为 w 元,当每瓶消毒液售价为多少元时,药店销售该消毒液每天销售利润最大,最大利润是多少元?

为庆祝中国共产党成立100周年,某中学组织全校学生参加党史知识竞赛,从中任取20名学生的竞赛成绩进行统计,绘制了不完整的统计图表:

组别

成绩范围

频数

A

60 ~ 70

2

B

70 ~ 80

m

C

80 ~ 90

9

D

90 ~ 100

n

(1)分别求 m n 的值;

(2)若把每组中各学生的成绩用这组数据的中间值代替(如 60 ~ 70 的中间值为 65 ) 估计全校学生的平均成绩;

(3)从 A 组和 D 组的学生中随机抽取2名学生,用树状图或列表法求这2名学生都在 D 组的概率.

(1)计算: ( 1 2 ) - 2 + ( 3 . 14 - π ) 0 + | 3 - 12 | - 4 sin 60 °

(2)先化简,再求值: ( 1 x - 1 - x + 1 ) ÷ x - 2 x 2 - 1 ,其中 x = 2 - 1

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