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题文

空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为                         
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法            (填“正确”或“不正确”).
(3)因为氮气具有                                  的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行                作用.
(5)用微粒的观点解释:
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是                          
②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是                        

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
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氧气是一种化学性质活泼的气体,许多物质会与氧气发生反应。氧气的主要用途是

通常情况下,氧气是一种味的气体,其密度比空气的密度溶于水。在一定条件下,可液化成色液体或固化成固体。

(10分) 根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气,试管中所放药品的名称是_________,该反应的文字表达式为 ,棉花的作用是待集气瓶中充满气体后,将集气瓶从水槽中取出,并用带火星的木条伸入瓶中,未见木条复燃,其原因可能是收集的氧气不纯,造成这一后果的原因可能是________________。该同学在制氧气时,有以下的步骤,实验操作顺序正确的是
a、加热试管; b、检查装置的气密性; c、向试管中加入适量的药品 ; d、在试管口附近放一小团疏松的棉花,用带导管的单孔胶塞塞好后,固定在铁架台上; e、用排水集气法收集氧气; f、停止加热; g、将导管从水槽中取出.
(2)也可以用B装置制取的氧气。制取该气体时从长颈漏斗中加入的物质是___________,使用该装置时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______________________。
(3)用D装置收集氧气时,气体应从__________(填“a”或“b”)管通入。为检验D中氧气是否收集满的方法是______。

小明同学在学习空气和氧气这部分知识时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同.试回答:硫在氧气中燃烧和红磷燃烧法测空气中氧气含量的实验,瓶中装少量水的作用各是什么?
你还能想到什么实验也需要在瓶中预先装少量水?,它的作用是:

如下图所示,把下列实验所用的仪器的名称填在横线上:

①②③④⑤⑥
把下列标号的仪器名称填在横线上:

按要求填空(填标号,下同):
(1)吸取和滴加少量的液体需要用。(2)少量溶液相互反应时,需要用
(3)量取8毫升的水,需要用(4)把糖溶解到一定量的水中时,需要用

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