空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 ．
（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法 （填“正确”或“不正确”）．
（3）因为氮气具有 的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
（4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行 作用．
（5）用微粒的观点解释：
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是 ；
②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是 ．
保护水土资源人人有责，为了测定一定量黄河水中泥沙的质量，某同学设计了如下图所示的实验操作：
（1）该操作的名称是过滤，该实验还应补充的仪器名称是_______，其作用是________；
（2）补充上述仪器后，该实验还有两处错误：
①过滤时滤纸的边缘高于了漏斗的边缘；
②__________________________________。
（3）改正错误后，若滤液仍然浑浊，则可能的原因是________；（写一条即可）
美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答 ：
（1）由图一可知碘元素的原子序数为_______，碘元素的相对原子质量是________。
（2）下列与碘元素化学性质相似的是_______（填字母），该粒子的名称为________。
如下图为自来水厂净水过程示意图，回答下列问题：
（1）在这个过程中，未涉及的净水方法是______（填序号）。
| A．吸附 | B．沉淀 | C．过滤 | D．煮沸 |
（2）水体污染日益严重，造成水体污染的来源主要有________、农业污染和生活污染。
（3）天然水中常含有有害细菌，需消毒后才能饮用。近年来，用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒。则ClO2属于________（填“单质”或“化合物”）。
（4）节约水资源已成为人类的共识。请列举一种可行的节水方法：_________。
“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下列有关问题。
（1）从微观的角度看，水是由________构成的。
（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由________组成的。
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由________的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指__________。
化学实验是进行科学探究的重要方式，基本化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，据要求回答下列问题：
（1）我能写出化学仪器名称及主要用途。
写出①②③的名称：①________；②________；③__________。
写出④⑤的主要用途：④__________；⑤___________。
（2）我能写出实验操作注意事项：实验室里熄灭酒精灯火焰时，应该用________盖灭。
（3）我熟悉实验的安全知识，故我能处理实验过程中发生的事故（请将正确的处理方法填入括号中）。
①酒精失火（）
| A．在烫伤处涂上烫伤膏或万花油 ②割伤（） |
B．立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理 ③烫伤（） |
C．立即用湿布覆盖 ④吸入有毒气体 （） |
D．用3%双氧水清洗，涂上红药水或贴 上止血贴 |