某元素是人体中的常量元素，它在人体内99%存在于骨骼和牙齿中．该元素的原子结构示意图为：
则该元素的质子数x为 ，该原子核外有 个电子层，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素，该元素在化合物中的常见化合价为 ．
在实验室中，配制500g0.9%的生理盐水：
(1)该实验必备的仪器有托盘天平、药匙、胶头滴管、量筒、细口瓶、烧杯和 ；
(2)该实验的主要步骤有计算、、溶解、装瓶并贴标签；
(3)若稀释浓硫酸，为了实验安全，应将沿容器壁慢慢地注入中，并不断搅拌。
今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。
(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如（举一例）。
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如上图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是；
(3)身处旱区之外的我们能做些什么？（举一具体做法）。
利用化学知识，可以防止生活中一些不良现象的产生：
(1)为了保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做 实验；
(2)为防止照片褪色，可将照片塑封（用塑料薄膜封闭），目的是隔绝；
(3)防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的性。
探究燃烧条件的实验装置如图所示
(1)由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：
①；
②；
(2)实验中使用了铜片，主要是利用铜的性。
用适当的化学符号和数字填空
(1)三个铁原子；
(2)人体胃液中含有的酸；
(3)水中氢元素的化合价；
(4)四个二氧化碳分子。