小李和小明为研究导体的某种性质。选用的器材有：多节新干电池、电流表、电压表、电键、若干导线，以及长度相同，但材料不同（A、B两种金属）和横截面积不同（粗、细两种规格）的甲、乙、丙三根导体。该同学正确连接电路，并将实验测得的数据记录在表一、表二和表三中。
| 表一 导体甲（金属A 粗） |
|
表二 导体乙（金属A 细） |
|
表三 导体丙（金属B 粗） |
|||||||||
| 实验 序号 |
1 |
2 |
3 |
|
实验 序号 |
4 |
5 |
6 |
|
实验 序号 |
7 |
8 |
9 |
| U（V） |
1.5 |
3.0 |
4.5 |
|
U（V） |
3.0 |
4.5 |
6.0 |
|
U（V） |
1.5 |
4.5 |
7.5 |
| I（A） |
0.3 |
0.6 |
0.9 |
|
I（A） |
0.3 |
0.45 |
0.6 |
|
I（A） |
0.1 |
0.3 |
0.5 |
①在实验过程中，同学是用 的方法改变导体两端的电压。
②分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6或7、8与9）的电压和电流变化的倍数关系可得的初步结论是： 。
③分析比较实验序号 可得的初步结论是：当导体两端电压相同时，通过不同导体的电流是不同。
④进一步分析比较表一或表二或表三中的电压和电流的比值，可得到的结论： 。
⑤小李和小明在仔细研究了表一、表二和表三后又有了新发现：导体的材料和导体的横截面积会影响导体两端电压和通过导体电流的比值。小明分析表二和表三得出了“导体横截面积越小，导体两端电压和通过导体电流的比值越小”的结论，你认为这一结论是 的（选填“正确”或“错误”）。
(8分)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领．
(1)先调整铁夹，(选填“上面”或”下面”)使石棉网处于适当的高度；再调整另一个铁夹，使________处于适当的高度.（选填“烧杯”或“温度计”）
(2)依据小明的探究方案，实验探究过程中，除了选用相同规格的烧杯和酒精灯，还需要控制水和食用油的____________、____________相同.
(3)实验探究记录数据如下表．
| 加热时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 水的温度/℃ |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
39 |
40 |
| 食用油的温度/℃ |
30 |
32.5 |
35 |
37.5 |
40 |
42.5 |
47 |
47.5 |
50 |
52.5 |
55 |
在这些数据中，第______min食用油的温度记录错误,分析表中的数据可知，加热时间相同时，食用油升高的温度比水______（填“高”或“低”）．分析比较水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知，升高相同的温度，水需要加热的时间比食用油的________（填“长”或“短”），进而得出_______的吸热本领比较大．
(8分) 在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。
(1)本实验中应选择规格为＿＿＿＿的滑动变阻器；图中已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整。
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 电阻/Ω |
5 |
10 |
15 |
20 |
| 电流/A |
0.6 |
0.3 |
0.2 |
0.15 |
(2)某同学闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现灯泡的亮度很暗且不变，可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，进行了多次测量，其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为＿＿＿＿A，实验中多次测量的目的是：＿＿＿＿＿＿＿＿。
(4)完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡炒买继续“探究电压不度时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如上表。该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片P向＿＿＿＿端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为＿＿＿＿V，完成第三次实验。
小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”。
（1）在连接电路时，开关必须，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到（最左端、最右端）；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为4V，电流表的示数为0.4A，则定值电阻R的阻值是；现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是：。
（2）小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律（填“相符”或“不符”），其原因是。
| 次数 |
R（Ω） |
I（A） |
| 1 |
2 |
0.40 |
| 2 |
4 |
0.32 |
| 3 |
6 |
0.25 |
学校实践活动小组的同学想检测一块电能表是否准确，电能表表盘如图所示，接入电路中的用电器功率为500 W，甲同学打算让用电器连续工作5 h，通过计算可知，5 h后电能表示数应为□□□□□；而乙同学认为甲同学用的时间太长，于是他用3 min测出表盘转过80转。请你根据以上信息判断，甲同学实验结束时电能表示数与上面的计算结果相比较，应该是___________(偏大/偏小/相等)。
将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成如图所示电路，接在9V的电源上，光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：(“光强”表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉(cd))
| 光强E/cd |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 光敏电阻R/Ω |
18 |
9 |
6 |
4.5 |
3.6 |
3 |
若电流表的示数增大，表明光强在，电压表的示数将。(“增大”、“减小”或“不变”)。分析表中数据可知光强E=1.8cd时，光敏电阻的阻值R=Ω。