建设海洋强国的战略目标，是党中央在我国全面建成小康社会决定性阶段作出的重大决策。阅读材料，回答问题。
材料一 据估算，到2015年，全球39%的原油将来自海底；到2020年，全球海洋经济产值将达3万亿美元。目前，很多国家海洋油气产值已占海洋经济总量的50%，而我国尚不到10%；世界海洋经济总产值已超过1万亿美元，占世界GDP总值的4%以上。对我国而言，大力发展海洋经济，进一步提高海洋经济的质量和效益，对于提高国民经济综合竞争力，加快转变经济发展方式，全面建成小康社会具有重大战略意义。
材料二 《中国海洋发展报告(2013)》指出，受到国际格局的影响，海洋大国对海上要道的争夺与竞争从未停歇，海上安全面临着传统因素与非传统因素的双重隐忧，海岛归属的争端不断升温，我国海洋安全问题成为国家安全的主要战略方向，不仅关系到国家的主权与安全，更关系到国家的未来发展。为此，党的十八届三中全会提出，设立国家安全委员会，完善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全。
（1）结合材料一，运用经济生活的知识，说明我国大力发展海洋经济的意义。
（2）结合材料二，运用政治生活的知识，说明我国应怎样维护海洋权益？
扩大内需的难点和重点在消费，潜力也在消费。我国坚定不移地把扩大内需作为经济发展的长期战略方针。阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：2014年3月，十二届全国人大二次会议通过的《政府工作报告》提出建议：要充分发挥消费的基础作用，不断提高消费对经济增长的拉动力，就要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下功夫。
材料三：2014年我国积极发挥财政的作用来扩大城乡居民的消费需求。该地政府充分利用财政进一步增加对城镇低收入居民和农民的补贴，合理调整收入分配关系，加快推进覆盖城乡居民的社会保障体系建设，增加财政用于改善和扩大消费的支出。
（1）指出材料一中图1与图2反映的经济信息与问题。
（2）结合材料一、二，简要说明我国重视消费对GDP贡献率的经济原因。
（3）结合材料一、二，运用消费的有关知识说明政府应如何提高经济增长的拉动力。
（4）结合材料三，运用《经济生活》有关知识，说明当地政府采取的措施对提高人民消费水平有何作用？
为继续保持中国经济发展，2013年3月27日至29日，新任国务院总理李克强前往江苏、上海考察。针对苏沪等地取得的新成绩及存在的新问题，李克强突出强调，实践已经证明，成绩取得与问题的解决都要求：“我们要用开放促进改革，要以勇气和智慧打造中国经济升级版”。这就为经济领域工作进步指明了方向。
结合材料，说明认识对实践的依赖关系。
历史上，陕西省吴起县是个林草十美的地方。近半个世纪以米，由十人口和牲畜数量的快速增加以及“以粮为纲”的政策导向，加之当地群众长期沿袋广种薄收的传统农业生，方式，人面积开荒种地和漫山放牧，掠夺式经营土地资，致使当地农业和农村经济陷入了“越垦越穷、越穷越垦”和“越荒越牧、越牧越荒”的恶性循环，生态环境持续悲化，水土流失日益严重，干旱等自然灾害频繁发生。近几年，当地把加快生态环境建设作为促进经济、社会发展的根本措施走出在经济建设中恢复生态、在生态恢复中发展经济的良性循环之路，实现了生态日标与农民脱贫致富的和谐统。
结台上述材料，运用相关知识分析如何才能正确处理人与自然的关系。
阅读材料，回答问题。
华北地区一直以来都是我国最为“干渴”的区域之一，数据显示，2013年，京津冀水资源匮乏规模近80亿立方米。南水北调中线和东线正式供水后，缺口仍有23亿立方米。为改善缺水困局，海水淡化技术被提上了议程。2014年7月22日，在中国科协举办的第42期“科学家与媒体面对面”活动上，专家一致认为，海水淡化技术有望解决京津缺水困局。但是受海水淡化技术等因素的影响，淡化海水的价格一直备受关注。目前我国海水淡化行业仍处于“规模小、发展慢、成本高、推广难”阶段。但是学者杨尚光认为，随着技术的进步，国外海水淡化的成本已经下降了很多。因此，未来海水淡化的竞争优势会越来越明显。
结合材料，运用经济生活相关知识，请你预测淡化海水价格可能的走势并说明其理由。
阅读材料，回答问题。
材料一：调查结果显示，大学生月均消费在500～1 000元的占42.9%，2 000元以上的占11.7%。他们的生活费主要靠父母给的占55.1%，自己勤工俭学和奖学金获得的占30.5%。他们的消费结构是，生活费占37.8%,服装和日常生活占23.8%，娱乐、上网占15.9%，学习占12.3%，恋爱占4.3%；在日常购物方面，更加注重品牌和质量。
材料二：对于成长中的大学生来说，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其他成员的影响，具有较强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一道难题。
（1）结合材料一，指出影响大学生消费水平的因素有哪些。(8分)
（2）联系材料，指出应如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观。(12分)