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题文

科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三(5)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科学技术的高峰”为主题的班会,请你参与。
【开启工业之门】
材料一 英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比正的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
【进入高科技时代】
材料二 三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”。
【反思过去岁月】
材料三 工业化之后,伦敦的工厂如雨后春笋,高大的烟囱林立,处处浓烟滚滚,能见度极低。……(其他城市)正如恩格斯说的,“凡是可以用来形容伦敦的也可以用来形容曼彻斯特、伯明翰、利兹,形容所有的大城市”。在19世纪后期的英国,呼吸系统的疾病,特别是肺结核、支气管炎、肺炎和气喘等,已成为非常严重的公共健康问题。……1873年、1880年和1892年,伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件,先后夺去了1800人的生命。
——梅雪芹在《环境史学与环境问题》
材料四 各国温室气体的相对排放量为:美国30.3%.欧洲27.7%.俄罗斯13.7%……

【以史为鉴促发展】
(4)通过上述探究活动,从人类历史发展的角度谈谈你的认识。
请回答:
(1)依据材料一,并结合所学知识,指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。
(2)请以第一、二、三次科技革命的成果各一例,论证材料二所表达的观点。
(3)依据材料三、四,分析工业革命的影响。
(4)通过上述探究活动,从人类历史发展的角度谈谈你的认识。

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 第三次科技革命
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2013年3月17号,国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕式上作了重要讲话,阐述了“中国梦”的含义——实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二  自鸦片战争以来,中国人中间就不断有人做着各种各样的西方梦:梦想有西方的坚船利炮,梦想有西方的新型工业,梦想有西方的民主制度……。
——何怀宏《中西文化的相遇与冲突》
材料三 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。......经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立,以十一届三中全会为起点,中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年,中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。
——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词
(1)据材料一并结合所学知识,说明他们为什么“从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”?
(2)据材料二,为实现“西方民主制度的梦想”,近代仁人志士作出了哪些努力?
(3)据材料三,1979年为实现“中国梦”,中国农民是怎样“以特有的首创精神奏响了改革的序曲”?(2 分)
(4)“中国梦”今天正在逐渐变为现实,你认为中华民族实现伟大复兴的条件有哪些?

材料一 19世纪国叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨,1870年时已增长到600万吨,占全世界总产量的一半。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
材料二 1865年至1900年,(在美国)被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力,美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起·美国》
材料三空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术,并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。
——《世界历史》九年级下册(中华书局版)
结合所学知识,请回答:
(1)材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么?
(2)材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么?第二次工业革命把人类带入了什么时代?
(3)材料三反映了第三次科技革命的核心是什么?
(4)综上所述,三次科技革命有何共同的积极影响?

材料一:综观18世纪末19世纪初期的中国科学技术,就是这样:在近代科学的园地里仍然是空白一片;在传统科学的发展中,则由于中西文化交流的中断……整个中国科学技术在封建专制主义的严重束缚下,走进了死胡同。在西方科学技术普遍繁荣的年代,中国科学技术却陷入了停滞状态,这对中国历史的发展,就不能不是一个极大的悲剧。
——《中西500年对比》
材料二:经过改革开放二十多年的努力,我国经济实力有了很大提高。二○○三年的统计资料表明,我国的国民生产总值接近十二万亿元人民币,在世界稳居第六。这为各行各业的发展和人民生活的提高,奠定了坚实的基础。 现在中国的经济发展势头很好。我们完全有理由相信,今后四年中国经济仍然会保持较高的发展速度,中国与世界发达国家的差距将进一步缩小,向全世界展示我们正在告别贫困落后、创造繁荣富强的生活。
阅读材料后回答下列问题:
(1)列举明朝以前我国领先世界的四项科技成果。
(2)18世纪末19世纪初,中国科学技术落后的原因什么?
(3)对比材料一、二不同的结果,你有什么感想?

阅读下列图片和材料:

材料一:图二的人物曾说:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所距,今余既来索,则地当归我┄┄”。
请回答:
⑴图一事件中、图二中的人物分别是谁:
⑵图一中的人物所带领的船队最远到达什么地方?
⑶图二中的人物的主要事迹是什么?
⑷简述图一人物下西洋的历史意义?
⑸明代图一中的人物下西洋以后,为什么中国海外贸易停滞不前,国力日益衰退?

阅读下列材料:
材料一:见下图:玄奘西行

材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料三:天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。
——乾隆帝
请完成:
⑴材料一所示的唐代文化使者是谁?他要到哪里求取佛经?
⑵材料二中鉴真“航东海”的目的地是哪里?其中的“道艺”指什么?
⑶根据材料一、二指出唐朝时期的对外政策的特点?⑷材料三中的“天朝”是指哪个朝代?“天朝”推行的对外政策是什么?
⑸对比以上两种对外政策,你认为我们应该怎样以古鉴今?

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