如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90º,∠B=∠E=30º.
(1)操作发现
如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C顺时针旋转.当点D恰好落在AB边上时,填空:
线段DE与AC的位置关系是 ;
设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是 ,证明你的结论;
猜想论证
当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AE中BC,CE边上的高,请你证明小明的猜想.
如图,在 中, , 于点 , 是 上一点,以 为直径的 交 于点 ,连接 ,且 .
(1)求证: 是 的切线;
(2)若 , ,求 的长.
在一个不透明的盒子中,装有一个红球和两个白球,它们除了颜色外其余都相同,现任意拿出一个球,记下球的颜色,然后放回盒中,搅匀后再任意拿出一个球,记下球的颜色.
(1)若随机地从盒子中拿出一个球,则拿出“白球”的概率是 ;
(2)请你用列表法或画树状图的方法,求恰好拿到“一红、一白”球的概率.
小明到离家2.8千米的学校参加文艺汇演,骑自行车到学校比他步行到学校用时少30分钟,且骑自行车的速度是步行速度的4倍,求小明步行的速度(单位:米 分)是多少?
某中学为了了解本校学生喜爱的球类运动,在本校范围内随机调查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次一共调查了多少名学生?
(2)补全条形统计图;
(3)求“足球”在扇形统计图中所占圆心角的度数;
(4)若已知该校有500名学生,请你根据调查的结果估计爱好“足球”和“排球”的学生共有多少人?
在平面直角坐标系中, 的位置如图所示.(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形)
(1)画出 关于 轴对称的△ ;
(2)将 绕点 逆时针旋转 ,画出旋转后得到的△ ,并直接写出此过程中线段 扫过图形的面积(结果保留