文言文阅读（共8分）阅读《送东阳马生序》（节选），完成文后题-优题课

文言文阅读（共8分）阅读《送东阳马生序》（节选），完成文后题目。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
解释下列语句中加点词的意思。
（1）援疑质理援：（2）同舍生皆被绮绣被：
用现代汉语翻译下面的语句。
（1）以是人多以书假余（2）略无慕艳意
作者“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的直接原因是什么？（用原文回答）

科目语文题型文言文阅读难度中等

知识点：文言文阅读综合

阅读下文，完成下列各题。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与。之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于。我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已。乎？此之谓失其本心。

（节选自《鱼我所欲也》）

（1）解释文中加点的词。

①呼尔而 $\underset{\cdot}{与}$ 之　　

②万钟 $\underset{\cdot}{于}$ 我何加焉　　

③是亦不可以 $\underset{\cdot}{己}$ 乎　　

（2）用现代汉语翻译文中画直线的句子。

（3）本段主要采用　　、　　的句式，使表达气势充沛，感情强烈。

阅读下面的课外文言文，完成后面小题。

王荆公旁听文史

王荆公介甫，退处金陵。一日，幅巾^①杖屦^②，独游山寺，遇数客盛谈文史，词辩纷然。公坐其下^③，人莫之顾。有一人徐问公曰：“亦知书否？”公唯唯^④而已。复问公何姓，公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，惭俯而去。

（选自《青琐高议》）

【注】①幅巾：头上用一块绢遮裹。②杖屦：穿麻鞋拄杖行走。③下：旁。④唯唯：含糊的答应声。

（1）解释下列句中加点的词。

①词辩纷然　　

②惭俯而去　　

（2）用现代汉语翻译文中画线句子。

公坐其下，人莫之顾。

（3）读了这个故事，你有什么感想？

阅读下面的课内文言文，完成后面小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（1）解释下列句中加点的词。

①陶后鲜有闻　　

②濯清涟而不妖　　

（2）下列句中加点的“之”与“水陆草木之花”的“之”用法相同的一项是　　

A．孔子云：何陋之有（《陋室铭》）

B．渔人甚异之（《桃花源记》）

C．吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）

D．予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》）

（3）用现代汉语翻译文中画线句子。

莲之爱，同予者何人？

（4）莲的形象寄寓了作者怎样的生活态度？

阅读下面选文，完成以下各题。

【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

（选自《送东阳马生序》）

【乙】贞观三年，太子少师李纲有脚疾，不基践履。太宗赐步舆，令三卫举入东宫，诏皇太子引上殿，亲拜之，大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道，问寝视膳之方，理顺辞直，听者忘倦。太子尝商略古来君臣名教，竭忠尽节之事，纲懔然曰："托六尺之孤，寄百里之命，古人以为难，纲以为易。"每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志，太子未尝不耸然礼敬。

（选自《贞观政要》）

【注】①李纲：太子李承乾的老师，备受李承乾崇重，②步舆：一种人抬的代步工具，类似于轿子。③三卫：唐禁卫军的合称。

（1）选出下列各组句子中加点词语含义不相同的一项

A．未尝稍降 $\underset{\cdot}{辞}$ 色	理顺 $\underset{\cdot}{辞}$ 直
B．竭忠尽 $\underset{\cdot}{节}$ 之事	此悉贞良死 $\underset{\cdot}{节}$ 之臣
C．太子少师李纲有脚 $\underset{\cdot}{疾}$	虽乘奔御风，不以 $\underset{\cdot}{疾}$ 也
D． $\underset{\cdot}{寄}$ 百里之命故	临崩 $\underset{\cdot}{寄}$ 臣以大事也

（2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。

①以是人多以书假余，余因得遍观群书。

②纲为太子陈君臣父子之道。

（3）用简洁的语言概括【乙】文的主要内容。

（4）【甲】文中的宋濂和【乙】文中的太子在拜师，求学态度上有什么相同之处

阅读下面甲、乙两段选文，回答下列各题。

【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

（节选自《醉翁亭记》）

【乙】熙宁十年秋，彭城大水。云龙山人张君之草堂，水及其半扉^①．明年春，水落，迁于故居之东，东山之麓^②．升高而望，得异境焉，作亭于其上。彭城之山，冈岭四合，隐然如大环，独缺其西一面，而山人之亭，适当其缺。春夏之交，草木际^③天；秋冬雪月，千里一色；风雨晦明之间，俯仰百变。山人有二鹤，甚驯而善飞，旦则望西山之缺而放焉，纵其所如，或立于陂（bēi）^④田，或翔于云表；暮则傃^⑤东山而归。故名之曰“放鹤亭”。

（节选自《古文观止•放鹤亭记》）

【注】①扉：门。②麓：山脚。③际：至，接近。④陂（bēi）：山坡，斜坡。⑤傃（sù）：朝向，向着。

（1）解释下列加点词的意思。

①有亭翼然临于泉上者	临：
②醉翁之意不在酒	意：
③或立于陂田	或：
④故名之曰	名：

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①山水之乐，得之心而寓之酒也。

②升高而望，得异境焉，作亭于其上

（3）甲、乙两文在内容上有什么共同之处？