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题文

在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V。

(1)连接电路时,开关应__________。(选填“断开”或“闭合”)
(2)请你用笔画线代替导线,将图左中的实物图连接完整。
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至     (选填“A”或“B”)端,
(4)正确连接好电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为    V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图右所示,其值为  A,小灯泡的额定功率是        W,小灯泡正常发光时电阻是     Ω。
(5)连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是        (写出一种即可)

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电功率的测量实验
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为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减弱了;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音;
丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。
你认为,能够说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?_________________
其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题?
答:

在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:________________________________。


(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点,并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________________。

用天平和量筒测定矿石的密度.
(1)先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至
横梁标尺的左端零刻度处。若发现天平指针位置如图甲所示,则应将平衡螺母向_____侧调节(填“左”或“右”)。
(2)当天平平衡后,右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示.矿石的质量是________g;
(3)如果把这个实验带到月球上做,测量结
(填变大、变小或者不变)。
(4)矿石放入量筒前、后,量筒中水面位置如图所示.矿石的体积是________,密度是________ kg/m3.

如图所示,弹簧测力计的示数为N,拉力F1N。

小明用刻度尺和三角板按下图测一枚纽扣的直径,该刻度尺的分度值是mm,纽扣的直径是cm。

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