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题文

在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:________________________________。


(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点,并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________________。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 平衡状态的判断
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在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中,定值电阻R=50Ω,电源电压保持不变。

⑴小明根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,检查时发现有一根导线连接有误。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线(导线不得交叉)。
⑵电路改正后,开始进行实验,小明根据测出的数据,画出了电阻的UI关系图像,如图乙所示,由图像可以得出结论:;为了使结论更具有普遍性,小明还应该

小强同学用如图所示的装置,验证电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小、通过导体的电流和通电时间的关系。图中两个密封的烧瓶内盛满质量和温度都相同的煤油,瓶中插有两端开口的细玻璃管。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝的电阻比较小,烧瓶B中的金属丝的电阻比较大。

(1)小强在密封的烧瓶内装入煤油而没有装水,主要是由于_______________________。
(2)将两瓶中的金属丝串联起来接在电源上,通过观察玻璃管中______变化的多少,来比较金属丝放出热量的多少。这种研究方法称为____________________________________。
(3)通电一定时间后发现B中细玻璃管内煤油液面较高,由此得出的实验结论是______________________________________________________________________________。

图甲是小明设计的“用电流表和电压表测电阻”的实验电路。

(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉);
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最____端(选填“左”或“右”);
(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,电流表指针均无偏转,电压表的指针有明显的偏转,这可能是由于____断路造成的;
(4)调节滑动变阻器,把测量的几组数据描成如图乙所示的图像,则该电阻的阻值_____Ω.
(5)完成上述实验后,小明还想测量一段电炉丝的电阻R,可是在连接电路时,发现电流表和滑动变阻器都已损坏。于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R,重新设计并连接了如图所示的电路。电源电压未知且恒定不变。

请把下列实验步骤补充完整:
①只闭合开关Sl,读出电压表的示数Ul
②________________________________。电阻表达式:Rx=________。

小王用如所示装置在山脚下做“观察水的沸腾”实验。

(1)指出他所用装置中的错误之处是:________________________________。
(2)根据图中气泡变化情况可以推知此时水____沸腾(选填“正在”或“将要”)。
(3)纠正错误后,进行正确操作时记录的数据如下表:由表中数据可知,此时水的沸点是______℃,由此也可以推知此时该山脚下的气压_______标准大气压。(选填“低于”、“等于”或“高于”)

(4)如他将该装置搬到山顶上做,他将会有什么新的发现?答:_________________。

小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.

(1)请你用笔画线代替导线,根据图所示的电路图,将图l2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的______(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接人了电.
(3)小雷排除故障后,按图所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片p向________(选填“.4”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填人表格的空格处.
(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越______。
(5)用L2替换L1,重复上面的实验时,需要改变________的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确.”这种说法错误的原因是小雷忽略了_________对小灯电阻的影响;
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法__________(选填“正确”或“错误”).

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