先阅读下面的解题过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个数
,使
,
,即
,
,那么便有:
.
例如:化简:.
解:首先把化为
,这里
,
,
由于,
,
即,
,
所以.
根据上述方法化简:.
500多年前,数学各学派的学者都认为世界上的数只有整数和分数,直到有一天,大数学家毕达哥拉斯的一个名叫希帕索斯的学生,在研究1和2的比例中项时(若1∶x=x∶2,那么x叫1和2的比例中项),他怎么也想不出这个比例中项值.后来,他画了一个边长为1的正方形,设对角线为x,于是由毕达哥拉斯定理x2=12+12=2,他想x代表对角线的长,而x2=2,那么x必定是确定的数,这时他又为自己提出了几个问题:
(1)x是整数吗?为什么不是?
(2)x可能是分数吗?是,能找出来吗?不是,能说出理由吗?亲爱的同学,你能帮他解答这些问题吗?
阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判定△ABC的形状.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4 ①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) ②
∴c2=a2+b2③
∴△ABC是直角三角形
问:上述解题过程,从哪一步开始出现错误?
请写出该步的序号:_________;
错误的原因为_________;
本题正确的结论是_________.
已知a,b,c为△ABC三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.
阅读下列解题过程:已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判定△ABC的形状.
解:∵a2c2-b2c2=a4-b4 ①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2) ②
∴c2=a2+b2③
∴△ABC是直角三角形
问:上述解题过程,从哪一步开始出现错误?
请写出该步的序号:_________;
错误的原因为_________;
本题正确的结论是_________.
已知a,b,c为△ABC三边,且满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.