进入2013年以来，很多热门现象、热门事件进入公众的视线。以下两组镜头折射出的社会的方方面面。
镜头一：十面“霾”伏
今年以来，我国中东部地区发生了持续大规模灰霾污染事件，波及17个省市自治区的40余个重点城市，影响人口近6亿，网友戏称“十面霾伏”。
（镜头一图片） （镜头二图片）
（1）请结合你的体验，列举出造成漫画中现象的原因？（2分，至少两个）
（2）12月2日就是雾霾最严重的前一天，小刚和小明在放学的路上看到有农民在田里焚烧秸秆，小刚打算上前去劝阻并举报，可是小明说：“算了吧，农民伯伯也不容易，我们多一事不如少一事，就宽容他吧！”请运用所学知识，谈谈我们是否应该宽容这件事？
镜头二：微博反腐：微博反腐成为2013年的一大亮点，也是公民行使自己民主政治权利的方式之一，一个个落马贪腐官员形成的2013年微博反腐成绩单，让公众在140个字的发布与评论之间，直接感受到中央“打老虎”“拍苍蝇”的决心。然而在大量如实反映腐败的微博面前，也有很多微博所涉及的腐败是失实的。
（3）微博反腐属于公民行使的什么权利？那么作为公民应该如何正确行使这一权利？
（4）微博反腐成为一把利剑，彰显了我党治理腐败的决心，充分发挥了民众的力量，然而网络也成为了一面镜子，折射出人生百态，那么在现实社会中，面对亦真亦幻的网络世界，我们应该如何做一个文明的网络公民？
2012年5月8日晚，黑龙江省佳木斯市"80后"青年女教师张丽莉，在失苹的；冬车冲皂学生时，义无反顾地一把推开了两个学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位"最美女教师"祈祷、祝福……
(1)请结合材料，谈谈"最美女教师"张丽莉何以"最美"?
(2)"美"就，在我们身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?
(8分)观察下面漫画，回答问题。
(1)两幅漫画共同说明了什么?
(2)请任选其中一幅漫画，谈谈注意或预防此类问题的方法和技能。
材料一：2010年9月7日上午，在我钓鱼岛西北偏北约12公里海域，两艘日本巡逻船先后冲撞中国渔船，随后日方非法扣押中国船长和船员。钓鱼岛纷争发生之后，中国外交部多次要求日本放还我中国船员和船长，中国多个城市出现反日示威，广大网民也纷纷通过网络表达自己对日本这一野蛮行径的愤慨。在强大的舆论压力之下，9月13日起，被日方非法抓扣的中国渔民和船长被陆续放回。
材料二：2010年10月16晚，在保定市河北大学新区易百超市门口，一辆黑色轿车将两名女生撞飞，造成一死一伤。司机李启铭肇事后口出狂言：“有本事你们告去，我爸爸是李刚”。此事被媒体曝光后引起网友的激烈批判。目前肇事者已被批准逮捕。河北省省长陈全国强调，对于这一起醉酒交通肇事案要“依法严肃处理”，绝不会因为肇事者的父亲李刚是现任保定市公安局北市区分局副局长的职位而对司法裁决的结果有所影响。
材料三：因为他们，毒奶粉的危害得以被遏制；因为他们，“华南虎照”的骗局得以大白于天下；因为他们的公正廉明，一个又一个贪官才得以被惩治；因为他们的勇敢与担当，整个社会才变得安宁。2010年10月14日，CCTV中国十年法治人物评选活动正式启动，评选将立足新世纪十年波澜壮阔的法治进程，全面回顾十年来对国家的法治建设和社会生活产生过重大影响的法治人物。
（1）、钓鱼岛纷争发生之后，我国公民通过不同方式在行使什么权利？公民可以通过哪些渠道行使这项权利？
（2）、“有本事你们告去，我爸是李刚”反映了一种什么样的社会现象？为避免类似现象再次发生，社会各方面应该怎么做？
（3）、综合三个材料谈谈，生活在人民当家做主社会主义法治国家里，公民应该怎么做
材料一：【钱学森之问】钱老生前在病危中还深深忧虑：“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一个大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这就是著名的“钱学森之问”。
⑴【领悟钱老忧虑】
“钱老的忧虑”启示我们今后必须大力推进哪个方面的创新？请你结合所学知识，谈谈推进这个创新的必要性？
⑵【践行钱老遗愿】
要实现钱老的遗愿，使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才，我们中学生今后应该怎么做？
发展先进文化弘扬福建精神（共10分）
材料一：党的十七届六中全会指出，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须以建设社会主义核心价值体系为根本任务，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。
材料二：中共福建省委书记孙春兰在省第九次党代会报告中指出，未来5年，我省将大力弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，推动福建文化大发展大繁荣。
为深入学习十七届六中全会精神，我校团委会准备举行以“发展先进文化，弘扬福建精神”为主题的教育活动，现请你参与：
【时事链接】（1）社会主义核心价值体系的三个基本特点是什么？
【了解感悟】（2）我们可以通过哪些方式了解和感悟中华优秀传统文化？
【思维拓展】（3）请你谈谈弘扬福建精神，推动福建文化大发展大繁荣将对我省产生什么影响？（至少两个方面4分）