某中学课外兴趣小组用惰性电极电解饱和食盐水（含少量Ca2＋ 、Mg2＋）作系列探究，装置如图所示：
（1）电解时，甲同学发现电极a附近溶液出现浑浊，请用离子方程式表示原因________________________________________________________________________。
（2）一段时间后，你认为C中溶液可能出现的现象是________________________，请用离子方程式表示原因______________________________________。
（3）实验结束后，乙同学将A中的物质冷却后加入到H2S溶液中发现有气泡出现，但加入到稀盐酸中却没有任何现象。请用化学方程式和简要的文字解释原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（4）随着反应的进行，兴趣小组的同学们都特别注意到D中溶液红色逐渐褪去。他们对溶液红色褪去的主要原因提出了如下假设，请你完成假设二。
假设一：B中逸出的气体与水反应生成的物质有强氧化性，使红色逐渐褪去；
假设二：___________________________________________________。
（5）请你设计实验验证上述假设一，写出实验步骤及结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
现有物质A、B、C、D、E、F、G、H、M、N，其中C、H为常见金属，且混合气体A在常温下不与空气接触时能发生如图所示的变化（其他有关反应条件均略去）。试完成下列问题：
（1）写出C、D、H的化学式___________、___________、___________。
（2）写出反应①②③的化学方程式：
①_______________________________________________,
②_______________________________________________，
③_______________________________________________。
有四种无色溶液A、B、C、D，它们分别是BaCl2、(NH4)2SO4、NaOH、NH4NO3溶液中的一种。将A和B、B和C共热，都产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体；C和D混合无反应现象；A和D混合则有白色沉淀生成。
（1）试判断四种溶液中A是__________,B是__________，C是__________，D是__________。
（2）写出A+B和A+D反应的离子方程式。
将红热的固体单质甲放入显黄色的溶液乙中，剧烈反应产生混合气体A，A在常温下不与空气反应。
（1）试推断：甲为__________、乙为__________、丙为__________、A为__________、B为____________、C为____________。
（2）写出甲与乙反应的化学方程式：____________________________________。
1.92 g Cu片与一定量的浓HNO3作用，当收集到NO2和NO气体共1.12 L（标准状况）时，金属铜恰好全部反应，则反应中消耗HNO3___________________mol，被还原的HNO3_______________________mol，转移电子_________________________mol。
某固体可能由KNO３、Ｃｕ（ＮＯ３）2、ＡｇＮＯ３中的一种或几种组成。已知其热分解反应方程式为：
２ＫＮＯ３
２ＫＮＯ２＋Ｏ２↑
２Ｃｕ（ＮＯ３）２２ＣｕＯ＋４ＮＯ２↑＋Ｏ２↑
２ＡｇＮＯ３２Ａｇ＋２ＮＯ２↑＋Ｏ２↑
现将该固体物质加热分解，得到n L气体，将这些气体通过足量的水后还剩余
L气体（气体体积在相同状态下测定，且不考虑NO2聚合成N2O4的情况）。
(1)若该固体中只含一种物质，则该物质是__________（填化学式，下同）；
(2)若该固体中含两种物质，则该两种物质是______、______，其物质的量之比为______；
(3)若该固体中含全部三种物质，则三种物质的物质的量之比为________。