游客
题文

阅读下面这首词,然后回答问题。
南歌子
吕本中
驿路侵斜月,溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄,正是乱山深处过重阳。  旅枕元无梦,寒更每自长。只言江左好风光,不道中原归思转凄凉。
【注】 吕本中在宋高宗时做过中书舍人,因主张政治清明,收复失地,得罪秦桧被免职,这首词就是他被免职后在流徙途中写成的。
请赏析本词上片开头两句中“侵”和“度”这两个动词的妙处。
答:____________________________________________________________
上片“驿路侵斜月,溪桥度晓霜”和下片“只言江左好风光,不道中原归思转凄凉”分别用了什么样的表达方式?
答:____________________________________________________________
请结合本词的写作背景,赏析词的最后两句。
答:____________________________________________________________

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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相关试题

阅读下面这首宋词,完成后面问题。
采桑子晏殊
时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?
这首词上阕化用了什么典故?有什么作用?
下阕词人借许多典型意象营造了怎样的气氛?在写景方面运用了哪些表达技巧?请作分析。

阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
[注]篆烟:盘香的烟缕。
本诗第二联描写精妙,请简要分析。
请结合全诗,简要分析诗人的形象。

阅读下面这首诗,然后回答问题。
天津桥春望
雍陶
津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭,宫莺衔出上阳花。
①雍陶,晚唐诗人。
请合理补充相关成份,说说“津桥春水浸红霞,烟柳风丝拂岸斜”的意思。
这首诗采用了怎样的表达技巧?请结合诗句进行分析

阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
书事
王 维
轻阴阁小雨,深院昼慵开。
坐看苍苔色,欲上人衣来。
华子岗
裴 迪
日落松风起,还家草露晞。
云光侵履迹,山翠拂人衣。
【注】①阁:同“搁”,意谓停止。
两首诗各用了两个字分别点明了写景的角度。两首诗是从怎样不同的角度来写景的?分别写了怎样不同的景?
两首诗虽然所写景物各不相同,但在写法上却极为相似,请对此作简要分析。

阅读下面《孔雀东南飞》文字,然后回答8—10题。
鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,耳著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。
对此节诗采用的手法说法不对的一项是()

A.排比和比喻 B.夸张和渲染
C.赋、比、兴 D.铺陈排比

“事事四五通”的原因,下面哪项不正确()

A.临别时故意精心修饰,作为对封建家长制的无言的挑战。
B.临别时有意精心修饰,以博得焦母的好感,以促使焦母改变主意。
C.借此延缓别离时光的到来,反映了兰芝矛盾痛苦的心情。
D.本想精心修饰,但心烦意乱,不得不重来几遍。

作者着力描写这段的目的是()

A.补叙刘兰芝的美丽,表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格。
B.表明刘兰芝对封建势力不甘示弱,有意在焦母面前示威。
C.表明刘兰芝有意装饰,怕回到娘家受到世人歧视。
D.表明刘兰芝强作镇静,以掩饰自己内心的哀怨。

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