游客
题文

阅读《 哀溺文序 》,回答文后问题。
哀溺文序
永①之氓②咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常③。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之!”不应,摇其首。有顷,益怠。已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。吾哀之。且若是,得不有大货④之溺大氓⑤者乎?于是作《哀溺》。
[注释]永:唐代地名,今永州。 ②氓:民,百姓。 ③寻常:古代计量单位,八尺为寻,十六尺为常,这里指平时。 ④大货:非常多的财物。 ⑤大氓:有钱有势的人。
解释句中加点的词。
①永之氓咸善游 (    )     ②中济,船破,皆游 (    ) 
③有顷,益怠  (    )     ④又摇其首。遂溺死 (    )   
翻译下列句子。
①其一氓尽力而不能寻常。                                                         
②何不去之!                                                                
③汝愚之甚,蔽之甚!                                                       
文中所写落水之人为何被溺死?
本文告诉我们什么道理?

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君不侮臣
刘 向
赵简子上羊肠之阪,群臣皆偏袒推车,而虎会独担戟行歌,不推车。简子曰:“寡人上阪,群臣皆推车,会独担戟行歌不推车,是会为人臣侮其主,为人臣侮其主,其罪何若?”虎会对曰:“为人臣而侮其主者,死而又死。”简子曰“何谓死而又死?”虎会曰:“身死,妻子又死,若是谓死而又死,君既已闻为人臣而侮其主之罪矣,君亦闻为人君而侮其臣者乎?”简子曰:“为人君而侮其臣者何若?”虎会对曰:“为人君而侮其臣者,智者不为谋,辩者不为使,勇者不为斗。智者不为谋,则社稷危;辩者不为使,则使不通;勇者不为斗,则边境侵。”简子曰:“善。”乃罢群臣不推车。为士大夫置酒,与群臣饮,以虎会为上客。
【注释】①阪:山坡,斜坡。②使:动词,充当使节。③名词,使者。这里指外交关系。
解释下列加线字。
(1)妻子又死(        )(2)若谓死而又死()
(3)为士大夫酒(      )(4)勇者不为斗,则边境()
与例句中加线字的意义及用法相同的一项是()
例句:虎会为上客

A.我日始出时去人近 B.全石为底
C.是人多以书假余 D.伤先帝之明

翻译下列句子。
(1)简子曰:“善。”乃罢群臣不推车。

(2)览物之情,得无异乎?

(3)小大之狱,虽不能察,必以情。

从选文中看,赵简子是一个怎样的人?自古以来,君贵民贱,本文却指出君侮臣对国家的严重危害,你认为其中包含着什么思想?

彭雪琴力崇俭朴,偶微服出状如村夫子。巡阅长江时,每赴营官处,营官急将厅事陈设之古玩及华焕之铺陈,一律撤去,始敢迎入。副将某以千金购玉钟,闻公至,捧而趋,砰然坠地。公见之,微笑曰:“惜哉!”副将悚服,不敢仰视。……
有人之于西湖“退省庵”1,公衣茧绸袍,加羊毛外褂,已裂处,冠缨作黄色。室中除笔砚外,惟竹簏二事2。久之,命饭,园蔬数种,中置肉一盘而已。
【注释】①退省庵:彭雪琴晚年休憩之所。②事:件。
下列选项中节奏划分正确的一项是()

A.偶/微服出状如村夫子 B.偶微服/出状如村夫子
C.偶微服出/状如村夫子 D.偶微服出状/如村夫子

解释文中加线词语的意思。
谒:数:
写出“副将悚服,不敢仰视”的大意。
彭雪琴的俭朴,表现在什么方面?请用文中的句子回答。
结合文意谈谈彭雪琴的俭朴在今天的现实意义。

【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送了不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)
【乙】(宋濂)尝与客饮,帝密使人侦视。翼日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔何物。濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕欺。”间召问郡臣臧否,濂惟举其善者,曰:“善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”主事茹太素上书万余言。帝怒,问廷臣,或指其书曰:“此不敬,此诽谤非法。”问濂,对曰:“彼尽忠于陛下耳,陛下方开言路,恶可深罪。”既而帝览其书,有足采者。悉召廷臣诘责,因呼濂字曰:“微景濂,几误罪言者。”
(节选自《明史· 宋濂传》)
【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②翼日:第二天。“翼”同“翌”。③馔(zhuàn)食物,多指美食。④主事:官职名,茹太素是人名。⑤恶(wū):疑问代词,加强反问语气。类似于“怎么,哪里”。⑥微:如果没有
下列句子中加线的词解释错误的一项是()

A.从乡之先达执经问请教 B.主人日食两次
C.然,卿不朕欺诚实 D.指其书有的人

下列各组句中加线词的意义相同的两项是()

A.坐客谁此人一一具言所闻
B.当余从师也予独爱莲出淤泥而不染
C.濂具实对计日
D.或指书曰门人弟子填

翻译下列句子。
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。
联系文中事例,具体分析一下【甲】【乙】两文各反映了宋濂哪些可贵的品质?
阅读下面这首古诗,回答问题。
新柳唐代 杨万里
柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。
(1)诗中的“新柳”有什么特点?
(2)“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?请作简要赏析。 (3分)

治盗法不同
唐崔安潜为西川节度使,到官不诘盗。曰:“盗非所由通容,则不能为。”乃出库钱置三市,置榜其上,曰:“告捕一盗,赏钱五百缗。侣者告捕,释其罪,赏同平人。”未几,有捕盗而至者。盗不服,曰:“汝与我同为盗十六年,赃皆平分,汝安能捕我?”安潜曰:“汝既知吾有榜,何不捕彼以来?则彼应死,汝受赏矣。汝既为所先,死复何辞?”立命给捕者钱,使盗视之,然后杀盗于市。于是诸盗与其侣互相疑,无地容足,夜不及旦,散逃出境,境内遂无一人为盗。
予每读此事,以为策之上者。及得李公择治齐州事,则又不然。齐素多盗,公择痛治之,殊不止。他日得黠盗,察其可用,刺为兵,使直事铃下。间问以盗发辄得而不衰止之故。曰:“此由富家为之囊。使盗自相推为甲乙,官吏巡捕及门,擒一人以首,则免矣。”公择曰:“吾得之矣。”乃令凡得藏盗之家,皆发屋破柱,盗贼遂清。
予乃知治世问事,不可泥纸上陈迹。如安潜之法可谓善矣,而齐盗反恃此以为沉命之计,则变而通之,可不存乎其人哉!
(选自《容斋随笔》)
下列句子中加线的词解释错误的一项是

A.乃出库钱置三(市场) B.予每读此事,以为之上者(鞭子)
C.他日得盗,察其可用(狡猾) D.而齐盗反此以为沉命之计(依赖、仗着)

下列句子中加线的词意思相同的两项是

A.然后杀盗市搜国中三日三夜
B.何不捕彼来臣王吏之攻宋也
C.如安潜法可谓善矣箕畚运于渤海
D.齐盗反恃此以为沉命之计下视其辙,登轼望之

用现代汉语写出下列句子的意思。
①侣者告捕,释其罪,赏同平人。
②乃令凡得藏盗之家,皆发屋破柱,盗贼遂清。
崔安潜和李公择治盗的方法各是什么?作者从中得到了什么启示?请用自己的话简要回答。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
指出下列加下词语在句中的意思。
(1)不能其一处也( )(2)群响毕()
选文中直接表现火势凶猛的句子是_____________________
用现代汉语翻译下面的句子。
(1)凡所应有,无所不有。
(2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写的作用是什么?

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