如图所示,AB是⊙O的直径,弦AC=3 cm,BC=4 cm,CD⊥AB,垂足为D,求AD、BD和CD的长.
(本小题满分12分)
为了让学生更多地了解“数学史”知识,某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有名学生参加了这次竞赛。为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为
分)进行统计。请你根据下面的频率分布表,解答下列问题:
序号 ( ![]() |
分组 (分数) |
本组中间值![]() |
频数 (人数) |
频率![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
①[] |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
②] |
![]() |
![]() |
![]() |
③ |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
④ |
⑤ |
合计 |
![]() |
![]() ![]() |
(1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于分的同学能获奖,请估计在参赛的
名学生中大概有多少同学获奖?
|
(3)请根据频率分布表估计该校高二年级参赛的800名同学的平均成绩。
(本小题满分10分)
已知a>0,设命题p:函数为增函数,命题q:当
时,函数
恒成立,如果命题“p
q”为真命题,命题“p
q”为假命题,求实数a的取值范围。
、
已知函数
(1)求函数的单调区间与极值;
(2)设,若对于任意
,
恒成立,求实数
的取值范围.
(本小题满分14分)
已知椭圆C的中心在原点,焦点在轴上,以两个焦点和短轴的两个端点
为顶点的四边形是一个面积为8的正方形(记为Q).
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设点P是椭圆C的左准线与轴的交点,过点P的直线
与椭圆C相交于M,N两点,当线段MN的中点落在正方形Q内(包括边界)时,求直线
的斜率的取值范围。
(本小题满分14分)某农科所对冬季昼夜温差大小与某反季节大豆新品种发芽多少之间的关系进行分析研究,他们分别记录了12月1日至12月5日的每天昼夜温差与实验室每天每100颗种子中的发芽数,得到如下资料:
日期 |
12月1日 |
12月2日 |
12月3日 |
12月4日 |
12月5日 |
温差![]() |
10 |
11 |
13 |
12 |
8 |
发芽数![]() |
23 |
25 |
30 |
26 |
16 |
该农科所确定的研究方案是:先从这五组数据中选取2组,用剩下的3组数据求线性回归方程,再对被选取的2组数据进行检验.
(1)求选取的2组数据恰好是不相邻2天数据的概率;
(2)若选取的是12月1日与12月5日的两组数据,请根据12月2日至12月4日的数据,求出y关于x的线性回归方程;
(3)若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2颗,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问(2)中所得的线性回归方程是否可靠?(参考公式)