游客
题文

到现在,你遇到过许多老师:每一位老师都是与众不同的。在你心中:理想的老师是什么样的?请以“My Ideal (理想的) Teacher”为题目谈一谈你的看法,考虑下列要求:
1. 教师的年龄和性格特征;
2. 课堂上(教学风格);
3. 学校外(和睦相处);
4. 家庭作业(多与少);
提示: 1. 字数:100词左右;文章开头已经给出,不计入总字数;     
2. 可适当增加细节,使行文连贯;
3. 参考词汇: 风格style;   负担burden
My Ideal (理想的) Teacher
I have met many teachers up to now, and every teacher is different. However, my ideal teacher should have the following characters:
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科目 英语   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 读写任务作文
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相关试题

至少选用下列单词或词组中的6个,适当添加内容,写一个内容完整的段落或故事, 不少于60词。
take up, be filled with, get bored, make money, stress, exercise,challenge, graduate from,make sure, because of, lift off, circle, choose from, wave to, land
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假如你们学校“英语爱好者俱乐部”将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论, 请根据下列提示, 用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:

部分同学的饮食习惯
良好的饮食习惯
个人看法
不吃早餐
爱吃零食
偏食
饮食过量
对我们的健康有害
饮食多样化
饮食定时定量有规律
多吃水果、蔬菜
对我们的健康有益
让我们避免各种疾病

重要性:有益身体健康……

注意:1. 发言稿必须包括所有内容要点,可适当发挥;
2. 发言稿结尾已为你写好,不计入总词数;词数:120左右。
3. 参考词汇:偏食 be particular about food零食 snack(s)
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. ___________________________________________________________________
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That’s all. Thank you.

假如你叫李华,是乳山市新华中学的学生。最近你从校园网(www.xinhua.com)了解到学校在为一批来自加拿大的学生征询寄宿家庭(host family),你有意申请。请根据提供的信息和自身条件用英语给加拿大Montreal 中学校长写封信,说明你申请的理由(如住房条件,语言优势,接待经验或其他优势等)。
注意:
文章必须包括所有要点;
词数100左右,信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数;
3.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir,
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua

书面表达(满分25分)
假定你是李华,参加了你校今天(九月二十七日,星期五)举办的以“我的梦想”为主题的英语演讲比赛。请你写一篇英语日记,描述比赛的情况及你的表现和感受。
注意:
1. 词数100左右(开头已经给出,但不计入总词数);
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Friday 27th September 2014
I attended the English speech contest on the topic “My Dream” held by my school this afternoon. _____________________________________________________________________________
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假设你是李华,你校将在下周四上午10:00举行一场关于“当今社会是否要求我们具备英语技能”的辩论赛,地点设在学校会议厅。你写信给Whitman教授, 邀请他前来担任评委,信中包括以下信息:
1. 出席人员包括学校的两位校长和部分英语教师;
2. 评委正装出席并在赛后做总结发言;
3. 代表学校对Whitman教授表达诚挚谢意。
注意:词数100左右,信的开头结尾已给出。
参考词汇:会议厅 Conference Hall评委adjudicator
Dear Professor Whitman,
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Yours sincerely,
Li Hua

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