阅读下面一首古诗，完成后面的题目。(6分)
老 树①
[金]元好问
老树高留叶，寒藤细作花。
沙平时泊雁，野迥已攒鸦。
旅食②秋看尽，行吟日又斜。
干戈正飘忽，不用苦思家。
【注】 ①金宣宗贞祐四年(1216)，元好问为躲避战乱而移居河南，不久蒙古军队入侵河南，诗人因而又辗转漂泊，该诗写于此间。②旅食：客居异乡的生活。
请简要赏析首联所营造的意境。(3分)
答：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________结合全诗，请简要分析末句“不用苦思家”所抒发的感情。(3分)
答：________________________________________________________________________
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阅读郑谷《菊》一诗，完成后面的问题。
菊
郑谷
王孙莫把比蓬蒿， 九日枝枝近鬓毛。
露湿秋香满池岸， 由来不羡瓦松高。
（1）诗中的菊花是怎样的一个形象。
（2）本诗用了什么手法来展现这一形象的，试结合第四句进行分析。
阅读下面这首宋词，然后回答问题
卜算子·送鲍浩然之浙东
宋王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
注释：鲍浩然，诗人的朋友。词的上阕主要运用了什么修辞方法？请简析其妙处。
词的下阕表达了作者怎样的感情？这种感情是怎样表达的？
阅读下面这首清诗，完成下题。
秋心
龚自珍
秋心如海复如潮，但有秋魂不可招。漠漠郁金香在臂，亭亭古玉佩当腰。
气寒西北何人剑？声满东南几处箫？斗大明星烂无数，长天一月坠林梢。
注：作者作此诗时，已是屡次参加会试不第，而几位志同道合的好友也相继去世。结合全诗简析“秋心”的具体内涵?
结合具体内容，分析第二联的表现手法及其表达效果。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋思
张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
（1）试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?
答：
（2）全诗表达了一种什么样的感情？(4分)
答：
阅读下面一首唐诗，完成下列各题。
春思二首（其一）
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。前两句描绘出了一幅什么样的景象？从整首诗来看，这两句有什么作用？
有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”，说说你的理解。