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题文

在某次数学考试中,抽查了1000名学生的成绩,得到频率分布直方图如图所示,规定85分及其以上为优秀.

(1)下表是这次抽查成绩的频数分布表,试求正整数的值;

区间
[75,80)
[80,85)
[85,90)
[90,95)
[95,100]
人数
50
a
350
300
b

(2)现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析,求抽取成绩为优秀的学生人数;
(3)在根据(2)抽取的40名学生中,要随机选取2名学生参加座谈会,记其中成绩为优秀的人数为X,求X的分布列与数学期望(即均值).

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 误差估计
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(本小题满分10分)已知函数的图象过原点,且处取得极值.
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(本小题满分12分)已知直线过定点,且与抛物线交于两点,抛物线在两点处的切线的相交于点
(I)求点的轨迹方程;
(II)求三角形面积的最小值.

(本小题满分12分)已知函数
(I)若函数上是减函数,求实数的取值范围;
(II)令,是否存在实数,使得当时,函数的最小值是,若存在,求出实数的值,若不存在,说明理由?
(III)当时,证明:

(本小题满分12分)已知函数,点是函数图象上任意一点,直线为函数的图象在处的切线.
(I)求直线的方程;
(II)若直线的图象相切,求的取值范围.

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(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设向量),若点在椭圆上,求的取值范围.

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