观察图表,回答问题。
某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查
⑴ 以上图表主要反映了什么现象?
⑵ 针对上述现象,请你给中学生一些积极的建议.(至少四个方面)
青春是高飞的白鸽,载着梦想和希望在万里碧空展翅飞翔;青春像一首名曲,充满激情的旋律,牵动着无数花季少年的心。我们在青春的旅途上洒下一路欢歌和笑语,留下刻骨铭心的记忆。
(1)你能写出一些描述青春的词语吗?(写出4个即可)
(2)你打算怎样开始自己的青春之旅?请写出几点想法。(至少两点)
(3)请你用一幅画表达你对青春的理解,并用一句话作为你的青春箴言。
青春时期,幼稚和成熟,独立与依赖,相互交织。某校七年级(2)班围绕“解读青春”这一主题开展社会实践活动。
(1)请你为这次活动拟定一条宣传标语(要求:内容概括,语言精练,观点鲜明)
(2)进入青春期后,你有哪些青春的烦恼?
(3)大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。
9月10日为伊斯兰教传统节日——开斋节。顺义区高丽营镇七村作为少数民族村,在村清真寺组织开斋节庆祝活动。镇政府对此次活动高度重视,拨款五千元作为慰问金以支持该项民族活动,民政科相关人员到场祝贺。同时,区统战部田副部长、民宗办相关负责人也代表区委、区政府到清真寺慰问,并将两千元慰问金送到清真寺管委会马主任手中。此次慰问活动体现了区委区政府、高丽营镇对民族工作的高度重视,为构建和谐社会、促进民族团结几道了十分积极的作用。
请结合上述材料谈谈,为了维护民族团结,我们应该怎么做?
有这样一个小女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。她,就是刘祯——株洲的洪战辉。瘦弱的身影中,立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她,她回答说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”
根据材料,联系所学知识,回答下列问题:
(1)说一说:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”这句话体现刘祯身上有一种什么美德?
(2)谈一谈:在今后的日常生活中,我们应如何去传承和发扬这一美德?
材料一:父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,社会对我们有关爱之恩,但是在当代社会,却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人,甚至伤害他们。针对感恩正在被忽略和遗忘这一现象,近期,全国各大中小学开展“感恩教育”,净化熏陶青少年的心灵世界,使他们心存爱心、孝心与感恩之心,学会感激,学会共处,学会宽容等,共创美好的和谐家园。
材料二:容容是个独生子,妈妈生他比较晚,所以格外宝贝他。容容从小就有些调皮,可妈妈觉得男孩子嘛,调皮点儿没什么。再说,容容从来没有做过什么坏事,又听妈妈的话,所以一直相安无事。可是,进入八年级之后也不知是怎么了,容容突然就像换了个人。他经常和妈妈发生冲突。容容现在总是和妈妈对着干,妈妈要他向东,他偏向西。妈妈要他穿夹克,他就偏要穿校服。妈妈同意他穿校服了,他又要穿运动服!妈妈生气了,就批评了他几句。容容不甘示弱,就回敬妈妈。这不,昨天容容甚至对妈妈说:“我就是不要你管我,我已经长大了,我自己能管好自己!你就省省吧!真烦人!是不是更年期到了呀?”这几句话差点儿把妈妈气昏过去。
阅读上述材料,结合所学知识“冲突产生的原因”、“刺猬现形”、“走出逆反困境”、“孝敬父母”谈谈自己的感悟。