材料一：2013年3月17日上午，第十二届全国人民代表大会一次会议举行闭幕会，习近平主席发表讲话。他指出：“……实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福……”
习近平：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。”
材料二：习近平主席指出：实现中国梦必须走中国道路。这就是 ① 道路；实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以 ② 为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。（为了实现各族人民的大团结，我国坚持 ③ 制度）
⑴材料一中划线部分语句体现了教材中的哪些观点？
⑵请你为材料二中①、②、③处填上适合的内容。
①
②
③
⑶某校九年级五班开展了“我心中的中国梦”主题班会，同学们畅所欲言。请你从现代化建设的不同角度，畅谈你心中的中国梦具体目标，并说说实现目标的对应措施。（至少3个方面，共6分）
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目 标 |
措 施 |
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⑷班会课上，同学们群情激昂，提出的很多建议有创意、有价值，请你以恰当的方式向外界展现同学们的集体智慧。
2010年5月18日，山东枣庄市在网上发现一条“枣庄将在5月19日凌晨4时发生地震”的帖子，地震谣言帖的出现，引发了部分群众恐慌。为避免谣言扩散，市公安局全力侦探，于20日将在网上散布谣言的违法嫌疑人王某抓获。王某行为已经触犯《治安管理处罚法》第二十五条规定，涉嫌编造虚假信息扰乱社会秩序，公安机关对其依法予以行政处罚。
看了上面信息，某班同学展开了热烈的讨论。
（1）观点评析：有人说，发帖子是公民的言论自由，我想说什么就说什么，别人爱信不信，不应当受到法律制裁。你认为呢？
（2）理论分析：请你向同学们说一下材料中散布谣言的危害。
（3）现象列举：社会中类似材料中散布谣言的做法还有许多，请你列举两例
材料一：广州地铁四号线车厢内老汉与小伙为抢座斗殴；武汉航班乘客因脚踩座椅拿行李引群殴；国庆长假出行路上、旅游景点游客乱扔垃圾┄ ┄。一些不文明现象，使“文明”再次成为社会关注的焦点。
材料二：文明很大，很复杂，文明又很小，很简单，它就体现在我们的生活中，一言一行，一举一动。古人说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不文明的行为皆因其为“小恶”而被忽视，成为文明社会中难以禁绝的癣疥。让我们一起来“积小善”，“除小恶”，净化我们的社会环境。“文明大家行”，你行，我行，他也行。
据悉，你校准备举办“做文明有礼的中学生”为主题的征文比赛，请你参与并完成如下任务：
（1）一些不文明现象的存在说明了什么？
（2）请你谈谈不文明行为的危害。（两个方面即可。4分）
（3）就如何做一个文明有礼的中学生，谈谈你的见解。（两个方面即可。4分）
在2013年“五四”青年节这个中国青年的光辉节日里，中共中央总书记习近平满怀着对广大青年的深厚感情和殷切期望，来到中国航天科技集团公司中国空间技术研究所，参加共青团“实现中国梦，青春勇担当”主题团日活动，参观空间技术成就展览，与各界优秀青年代表共度节日。
总书记脸上始终洋溢着笑容：“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。距离实现中华民伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）“我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”请谈谈你对习总书记这句话的理解。
（2）当今的中国青年，如何唱响属于自己的青春之歌？（三个方面即可。6分）
（3）实现“中国梦”，需要有志青年的不懈奋斗。请你为此撰写一条主题鲜明、观点正确的励志语.
近年来，随着经济发展和人们生活水平的提高，A市城区生活垃圾激增，城市在高速发展的同时正遭遇着“垃圾围城”之痛。
目前，A城区主要由环卫部门负责收集生活垃圾，各种生活垃圾混杂在一起，被运往垃圾场进行处理，其中最主要的处理方式是填埋。这种处理方式投资少、工艺简单、处理量大，但电池、日光灯管等垃圾所含的重金属会长久地污染地下水源，给子孙后代带来无穷的后患。有关专家表示，垃圾是放错了地方的资源，在我国资源短缺的今天，这种浪费实在可惜。
生活产生垃圾，垃圾污染环境，环境影响生活┄ ┄。近年来，在这种链条上博弈的A市市民已经意识到环境的重要性，他们越来越多地加入到保护环境的行动中。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）请简要说明环境的重要性（两个方面即可。4分）
（2）请你就如何减少生活垃圾对环境的危害提几条合理化的建议（三个方面即可。6分）
材料一：中原崛起正春风，河南振兴气势宏。寄托中原儿女的梦想和希望，凝结着干部群众的实践和汗水，闪耀着社会各界的智慧和关爱，中原经济区建设上升为国家战略，列入“十二五”规划纲要。中原经济区是以河南为主体，延及周边，支撑中部，东承长三角，西连大关中，南临长江中游经济带，北依京津冀，具有自身特点、优势独特、经济相连、使命相近、客观存在的经济区域。
材料二：文化孕育精神，精神凝聚力量。《中原经济区建设纲要（试行）》提出，文化是建设中原经济区的强大推动力量，要充分发挥中原文化的优势，建设和谐社会，推动文化创新，形成优势彰显、充满活力、全面繁荣的文化发展新局面，全面提升中原文化的吸引力和影响力。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）中原崛起，文以化之；河南振兴，文以铸之。在历史长河中，中原儿女锻造了哪些璀璨瑰丽的“中原文化名片”？（两个方面即可。4分）
（2）传承华夏历史文明，打造国人精神家园。面对建设中原经济区的战略机遇，我们靠哪些精神动力开启中原崛起、河南振兴的新征程？（三个方面即可。6分）