下面是发生在同龄人身上的故事。请你根据具体情况，运用所学知识，回答问题。
片段一：小雯是大家心目中的“考神”，成绩历次年级第一。要期末考试了，成绩很差的小平请小雯帮忙，要小雯考试时将答案传给她，小雯将情况告诉妈妈，妈妈也要她答应帮忙。小雯应该（ ）
A．答应 B．不答应
（1）请你帮小雯作出选择，并说明理由。
片段二：在上学的路上，小明因为快迟到了所以骑车的速度非常快，闯红灯时不小心撞倒一位行人。小明可能采取的做法有（ ）
A．立即逃跑，不管不问
B．赶紧下车，询问情况，看是否需要送医院
（2）小明选择了A。请问小明的选择错在哪里？
2010年10月，广安市委、市政府组织召开了全市城乡环境综合整治大会，以贯彻落实城乡环境保护工作为中心议题，分析全市城乡环境整治和保护工作面临的形势，明确当前及今后一个时期环境保护工作的任务。 全市城乡掀起了环境整治和保护的热潮。我们社区也将开展关于城乡环境整治的系列活动，我会积极地参与。
（1）[我能收集] （至少两部）
我知道有关环境保护方面的法律、法规：
（2）[我能设计] （至少两条）
我能设计出与活动相关的宣传标语：
（3）[我能建议] (至少三条)
我可以为政府提相关的可行性建议：
（4）[我来倡议]（提示：倡议中不能出现真实的地址与姓名）
倡议书
社区的居民（村民）朋友们：
你们好！
为了让我们在优美整洁的环境下生活和工作，大家行动起来，为环境整治和保护做努力。我提出如下倡议：
第一：_________________________________________________________
第二：_________________________________________________________
第三：_________________________________________________________
第四：_________________________________________________________
倡议人：XXX
二〇一一年六月十五日
我已经46亿岁了。我在反思，或许我真的老了。或许我真的病了。我知道人类总在抱怨，抱怨我周身的温度升高，抱怨我身上的营养难以养活所有的人口，抱怨各地的干旱、内涝，抱怨空气越来越污浊……。
看看被各种污染物弄脏的海水，那是我的血液；看看干旱焦灼的土地，那是我的皮肤；看看被砍伐的树木，那是我的头发……救救我吧!只有你们可以拯救我，如果你们还想把我当成安身的家园，救了我，就等于拯救了你们自己。
阅读上述材料，综合运用相关知识，回答下列问题：
(1)材料中的“我”指的是谁?材料反映了哪些问题?
(2)产生这些问题的原因有哪些?如何有效缓解这些问题?
材料一：中国政府于2009年11月２６日公布了控制温室气体排放的行动目标——到２０２０年全国单位国内生产总值二氧化碳排放比２００５年下降４０％至４５％。中国政府实现减排目标的决心是坚定不移的，将尽最大可能采取政策措施和切实行动，为实现可持续发展、保护全球气候不断作出贡献。
材料二：从去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史罕见的特大旱灾，百万公顷农作物绝收，千万群众饮水困难。
（1）从材料一可看出中国政府快速向世界做出承诺说明了什么?我国资源环境面临怎样的状况？
（2）从材料二中这场历史罕见的特大旱灾给了我们怎样的启示？
（3）我们在日常生活中如何做到节约用水？
2010年5月至10月，第41届世博会在中国上海举行。世博会就是一个微缩的世界，是“地球村”的生动写照。置身宏大的世博园，人们最能切身感受到的是“盖今之天下，乃地球合一之天下”的道理。上海世博会既是向世界展示中国的舞台，也是世界加强与中国沟通的桥梁。这是中国的机遇，也是世界的机遇。
根据材料，回答问题：
⑴写出上海世博会的主题。
⑵材料体现了当今世界哪一发展趋势？这一发展趋势对世界经济的发展产生怎样的积极影响？
⑶根据这一发展趋势，我国应坚持哪一基本国策？怎样坚持这一基本国策？
材料一 我国目前城乡收入之比是3.1比1，西部地区12个省（市、自治区）面积占全国的56%，而国内生产总值仅占17%，人均国内生产总值仅相当于全国平均水平的67%和东部地区的40%。同时，城市居民间也存在收入差距。
材料二 江苏华西村的致富观是：天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此富为真富。他们富了以后又无偿提供资金、技术、管理，在宁夏、黑龙江、西藏自治区各再造一个华西村，帮助上万人摆脱了贫穷。
（1）请以精炼的语言概括出江苏华西村的致富观。
（2）根据材料一辨析：存在收入差距就不是走共同富裕的道路，走共同富裕的道路就不能存在收入差距。
（3）为实现材料二中的致富理想，请列举两条我国当前正在采取的措施。