实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:
生物种类 |
消化道内食物 |
千克体重汞相对含量 |
|
A |
鲇鱼 |
小鱼 |
78 |
B |
河蚌 |
水蚤、小球藻 |
25 |
C |
小球藻 |
/ |
3 |
D |
小鱼 |
水蚤 |
10 |
E |
水蚤 |
小球藻 |
5 |
(1)根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)
(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是 。而当小球藻爆发性繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在 的分解作用下,导致更多生物缺氧或中毒死亡。
(3)研究表明,甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的,它能沿着食物链传递,进行 ,最终给人类带来严重的危害。
(4)日常使用的电池不少种类含有汞,对此我们应该怎么办?
阅读下列短文:
当花的各部分发育成熟时,花被就展开,露出花蕊,这就是开花。不同的植物,开花的年龄不同,开花的时间和季节也不同。
前苏联科学家里森特发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大影响。例如冬小麦在秋季播种时萌发,第二年夏初开花和结实。对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花的必需条件。
美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物开花。他观察到美洲烟草在夏日长日照下,株高达3-5米也不能开花,但生长在冬季温室中,株高不到一米即可开花。
请据短文回答:
(1)影响植物开花的外界条件主要有和。
(2)我国北方农民很早就知道春季补种冬小麦,将会只长苗而不开花结实。
请你分析其中的原因是:。
请你为他们找出解决这个问题的方法:
。
以下是设计的“探究种子萌芽的外界条件”实验请你帮他一起完成。
1号瓶 |
2号瓶 |
3号瓶 |
4号瓶 |
|
处理方法 |
10粒种子,拧紧瓶盖 |
10粒种子,拧紧瓶盖倒较多的水掩住种子 |
10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水 |
10粒种子,拧紧瓶盖倒适量的水 |
室温 |
室温 |
低温 |
室温 |
回答下列问题:
(1)设置4号瓶的意义是_________________;
(2)1,3,4号瓶探究的外界条件是
(3)1号瓶没有萌发,是因为
(4)2号瓶没有萌发,是因为
(5)3号瓶没有萌发,是因为
(6)只有号瓶的种子可以萌发。
(7)根据实验结果,你可以得出实验结论是______________________________。
(共4分)回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
(1)甲、乙载玻片的下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向。
⑵该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。
⑶单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮②寄生在人体内③净化水体,作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________。(填序号)
下图是某生物兴趣小组为探究“种子萌发的外境条件”的实验设计,他们把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的环境中,请据图回答:
(1)用甲、乙两个装置进行对照,所探究的问题是?
(2)甲装置的三粒种子中,能够萌发的是。
(3)乙装置的三粒种子的情况是。
(4)甲装置中的C种子不能发芽的原因是。
(5)乙装置中的B种子不能发芽的原因是。
(6)这个实验表明,种子萌发的外界条件是。
(7)该实验的缺陷是。
小明为研究酵母菌的作用,设计了如下实验:在4个瓶子中分别加入等量的干酵母(内有活酵母菌),然后按图示进行操作,最后密封A.B.C的瓶口,几天后观察比较现象。试分析回答:
(1)小明的上述实验中,实际设计了几组对照实验?;变量为葡萄糖的一组对照装置是_____。
(2)若想尽快观察到明显的实验现象,应最好将上述各装置放在什么地方(或环境中)?。
(3)正常情况下,会发现装置和(填装置代码)内的液体中有气泡冒出,原因是其中的葡萄糖分解产生了气体;装置中最有可能产生酒精。