中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
【国家富强梦】2012年，神州九号与天宫一号交会对接成功，承载者国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实。参与此项工程的女宇航员刘洋感言：“是祖国的发展，时代的进步，点燃了我的理想，让我有了更大的舞台。“在谈及中国梦时，刘洋说：”我们每个人都是中国梦中的一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责，中国梦的实现一定不会遥远。“
（1）请你结合思想品德所学知识，谈谈上述材料体现了教材的哪些观点。
【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。“——习近平
百姓梦想一：让我们中低收入者共享改革开放的成果。
百姓梦想二：让我们呼吸洁净的空气，饮用安全的水，食用放心的食品。
（2）梦想要开花结果，落地生根，有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？
【信心梦】
（3）中国梦的实现需要我们每一个人充满自信，请你谈谈如何才能成为一个自信的人。
【个人成长梦】
（4）少年强则国强。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春力量，你如何为中国梦的实现贡献自己的力量？
阅读下表,回答问题。
某学校中学生消费维权现状
| 项目 |
内容 |
比例(%) |
| 选择各种消费维权的途径 |
拨打“12315”热线和到消协投诉 |
43.2 |
| 和经营者协商 |
28.4 |
|
| 与经营者争吵耍横 |
4.5 |
|
| 自认倒霉懒得较真 |
8 |
|
| 在媒体或网上发帖曝光 |
12.5 |
|
| 到法院起诉 |
3.4 |
|
| 消费后索要发票 |
会 |
13 |
| 偶尔会 |
27 |
|
| 不会 |
60 |
(1)表中数据反映了该校中学生消费维权的什么特点?(6分)
(2)根据上述中学生消费维权的特点,请你为依法维护中学生消费者的合法权益提出两条建议。(6分)
材料一 保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任。审计署2013年5月3日发布的1 185个县农村中小学布局调整情况专项审计调查结果显示,部分农村中小学搞简单“撤并”或“一刀切”后,受就学距离远和负担重影响,一些地区学生实际辍学人数增加了1.1倍。
材料二 苏州大学计算机科学与技术学院的在读博士生李麟青,获得了2013年“江苏省五四青年奖章”。他是一位先天性脑瘫患者,尽管无法站立和行走,但是从简单的书写都非常困难,到依靠三根手指敲击键盘顺利考上大学、研究生、获国家发明专利、攻读博士,李麟青正在用自己的努力创造一个“中国式霍金”的奇迹。
阅读材料结合所学知识回答:
(1)为什么说保障适龄儿童少年就近入学是政府的法定责任?(6分)
(2)请你结合李麟青的求学故事,对辍学的同龄朋友进行劝说。(8分)
2013年5月20日,星期天,在某中学校园网的论坛上,有一些帖子,内容如下:
| 闲聊吧 晒心情 |
| 快乐无限:O(∩_∩)O哈!我今天捡到了100元钱,又可以大吃一顿了! |
| 自由自在:(ˇ⌒ˇ)晕!我花了3元钱买了一本盗版的数学试卷,班长居然让我去 退换或到文化局举报出售盗版书的书店。真是多管闲事! |
| 网里的鱼:o(ˇ⌒ˇ)o衰!在网吧认识的大李从我这儿强行要去了100元钱,说是 让我“孝敬”他的。对此,我该怎么办? |
阅读上边帖子,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)你认为“快乐无限”的做法对吗?为什么?(3分)
(2)你赞同“自由自在”的观点吗?说说你的理由。(5分)
(3)请回复“网里的鱼”,告诉他两条正确的维权途径。(4分)
杨阳去商场买了一台价值368元的复读机,准备学英语用,可回家打开后,却发现无法“复读”。次日,杨阳将复读机拿到商场要求更换,但商场负责人的答复是:商品出售后,商场概不负责,可以找生产厂家去维修。杨阳又找到厂家,厂家却称这种情况应由商场负责。
(1)厂家和商场侵犯了杨阳的什么权利?(4分)
(2)杨阳应该怎么办?请你给杨阳支招。(10分)
刘大爷将城市建设中国家补偿的一套房子租给了叶某,每年获取租金8 000元。叶某租用一年后因做生意亏本,便私自将租用的房屋卖掉了。刘大爷知道后非常气愤,于是找叶某说理,但一时又拿不出证据,不知如何讨回公道。
阅读上述材料,请完成下列问题。
(1)行为评析:请用所学知识对二人的行为进行评析。
(2)出谋划策:请为刘大爷的维权出谋划策。
(3)我的启示:请写出本案例给我们的启示。