绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花、结果等过程。请根据所学的生物学知识回答下列问题。
（1）人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要______________________。
（2）种子萌发时，最先突破种皮而萌发的是种子的__________________。
（3）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做的原理是__________________________。
（4）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此，可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫做___________________。[
（每空1分，共4分）
小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶空着，结果发现：
（1）瓶中的蚯蚓死去了，原因是。
（2）瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是。
下图为模拟隔肌的运动示意图，据图回答：
（1）图 表示吸气状态，图 表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态；此时，肋骨向运动。
（3）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，但会直接影响 （填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
右图是呼吸系统模式图，请据图回答：
（1）对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[ ]。
（2）人体发声的器官是[ ]。
（3）体内进行气体交换的功能单位是，它的壁由层上皮细胞构成，
外面有围绕着 ，适于与血液之间进行气体交换。
寒来暑往，春华秋实。初中阶段生物课的学习虽然结束了。然而，生物科学仍在迅猛发展着，我们对生物学的学习远没有结束。请用一句话表达你的心情：
。
根据右图回答问题
(1)气体1和气体2进出叶片的“窗口”是 。
(2)当此图表示光合作用时，气体l表示，气体2表示；当此图表示呼吸作用时．气体1 表示，气体2表示。
(3)植物的根从土壤中吸收水和无机盐，通过植物的管向上运输。叶片在光合作用过程中制造的有机物通过植物的管向下运输。