百合（二倍体，2n=24）是多年生草本植物，野生粉色百合中存在少量绿色个体，研究者发现，绿色百合细胞液呈弱酸性，而色素在此环境中表现为绿色，生理机制如下：
（1）a过程所需要 酶参与; b过程中 沿着mRNA运行并认读遗传密码，进而合成蛋白R，蛋白R应存在于 （结构）起作用。
（2）研究发现，野生粉色百合的细胞中存在一种mRNA无法与核糖体结合，该mRNA与R基因所转录的mRNA序列相似。下图为两种mRNA的差异部分对比，由此推测少量绿色个体出现的变异类型是 ，该mRNA无法与核糖体结合的原因是 。（AUG:甲硫氨酸（起始），GAU：天冬氨酸，GAC：天冬氨酸，AUU：异亮氨酸）
（3）含基因H的百合，香味浓烈，其等位基因h，不能合成芳香油，无香味。降低百合香味是育种者试图实现的目标。基因R可抑制百合香味，且这种抑制具累加效应（抑制由强到弱依次表现为清香、芳香、浓香），2对基因独立遗传。现有一批芳香型百合，请用这批百合，在最短时间内，利用杂交育种获得一批清香型、能稳定遗传的百合。用遗传图解表示育种过程，并用简单的文字说明。（不要求写配子）
在生命科学研究领域，正确的思路和研究方法往往是科学家们成功的关键。请分析回答下列问题：
（1）孟德尔对豌豆的七对相对性状的杂交实验中，F1的表现型都各只有一种，F2都产生接近3:1的性状分离比。为解释上述实验结果，孟德尔提出了哪些假设：
。这些假设完美地解释了上述实验现象。但作为一种假设，还要能够预期另一些实验结果以证实假设的正确性。
（2）孟德尔设计了实验。以高茎和矮茎这一相对性状为例，该实验结果的预期是 。实验选用隐性亲本与F1杂交，是因为隐性亲本的隐性基因对F1产生的配子的基因 ，所以根据测交后代的性状表现，可推测F1产生的配子中含有什么基因。
（3）孟德尔对豌豆的七对相对性状的杂交实验中，F2产生3:1的性状分离比需要满足哪些条件：（）
| A．所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且等位基因要完全显性 |
| B．F1产生两种类型的配子，且所有配子发育良好，受精机会均等 |
| C．所有后代可以处于不同的环境中，只需存活率相同 |
| D．供试验群体要大，个体数量足够多 |
（4）孟德尔运用法，归纳得出了遗传的两大定律为杂交育种提供了理论基础。如利用纯种高秆（显性）抗锈病（显性）小麦和矮秆不抗锈病小麦可培育成矮秆抗锈病小麦。选种要从 开始。杂交育种只适合于进行
的生物。
农业生产中为提高作物产量，常将玉米和大豆间隔种植（间作），如图所示，请运用相关生物学知识回答下列问题：
（1）从图中可以看出：玉米茎秆较高，大豆茎秆较矮，从光合作用角度分析，玉米和大豆间作种植的优点是：可确保良好的通风，增加周围 的含量，提高光合作用效率。
（2）大豆和玉米间作，在大豆根部形成根瘤菌，从而提高土壤氮元素的含量，促进玉米和大豆植株体内 和 等生物大分子的合成。
（3）上图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线，当外界CO2浓度为a时，玉米叶片光合作用所固定的CO2量与 相等；当CO2浓度为b时，在350lx光照条件下增加CO2浓度，光合速率不再增加，这主要是因为光合作用的 阶段产生的
有限。从图中可以看出，影响玉米光合作用的外界因素有 。
下图为某雄性动物的某种细胞连续分裂过程中一个核中的染色体含量变化曲线图。据图回答：
（1）表示有丝分裂过程的是，其中，间期是，（均用图中字母表示）此时细胞中发生的主要变化是．
（2）表示减数分裂的是_________，其中，同源染色体上等位基因分离发生在，姐妹染色单体的分离发生在．（均用图中字母表示）
（3）存在同源染色体的时期有______________.
（4）请将下列图像与之相应的曲线区段写在下面
完成下面的概念图：
（1）若A表示生态系统，则B和C分别表示；
（2）若A表示物质进出细胞，则B和C分别表示；
（3）若C表示功能蛋白，则A和B分别表示；
（4）若A决定于B，表现为C，则A、B、C分别表示。
某学生做“植物细胞的吸水和失水”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，请回答:
(1)显微镜下观察到洋葱表皮细胞图B处于状态；“⑦”处溶液叫；“⑧”处溶液是。
(2)图B细胞中的原生质层是标号。由A图变为B图，是由于图A细胞外蔗糖溶液的浓度比“①”处溶液浓度。