下面是新航路开辟的局部示意图,关于②航线开辟叙述正确的是
A.首次打通欧洲到达东方的航路 | B.为葡萄牙带去了丰厚的利润 |
C.找到了通往西印度群岛的捷径 | D.得到西班牙王室的大力支持 |
清末传教士明恩溥记述:“促使中国学子年复一年地坚持科举考试,有的直到九十高龄终于拿到文凭方可罢休,有的则死于这一过程中。功名利禄一类是无法说清楚的……九十高龄之后,即便考中又怎么样?唯一的解释是他天生具有忍耐的禀赋。”该材料()
A.批判学子追求功名利禄 | B.表明科举制下学子的愚昧无知 |
C.反映出科举制失去人才选拔功能 | D.折射出学子的价值取向 |
两位学者各自根据其阅读史料,提出对汉代社会型态的看法。甲学者认为汉代社会是地缘社会,聚落内部的血缘联系不强;乙学者则认为汉代是血缘社会,聚落内部同姓的力量强大。我们应如何理解两位学者意见的差异?()
A.甲学者的主张符合古代宗族瓦解后的形势,较为合理 |
B.乙学者的看法反映出古代社会的延续性,较具说服力 |
C.两位学者立场相反,说明历史没有客观性。 |
D.古代社会地域差异大,两位学者结论都不具说服力 |
《后汉书·袁闳传》记载“(闳)服阙(即母死服丧),累征聘举召,皆不应。”可见,当时的选官制度是()
A.科举制 | B.世卿世禄制 |
C.察举制 | D.九品中正制 |
学者余英时认为:自宋代以降,君权的绝对化愈演愈烈,相形之下,相权则愈来愈弱;传统相权的衰落,宋代是一关键时代。宋朝削弱宰相职权的方式是()
A.以御史大夫为副丞相分割相权 | B.分割宰相的行政权、军权、财权 |
C.几位宰相之间互相牵制和监督 | D.设置首辅分割宰相的决策权 |
武则天晚年为立太子一事而犹豫不决(侄儿武承嗣还是儿子李显),狄仁杰劝说她:“立子,则千秋万岁后配食太庙,承继无穷;立侄,则未闻侄为天子而附姑于庙者也。”武则天感悟,听从了狄仁杰的意见,立庐陵王李显为皇嗣,唐祚得以维系。这一故事反映了中国古代政治的哪一特点?()
A.家天下 | B.皇权至上 |
C.专制主义 | D.中央集权 |