不知不觉，青春的脚步正向我们慢慢走近，突然有一天，我发现我长大了。
（1）青春期又是一个矛盾的青春期；我们在青春期往往会遇到哪些矛盾呢？（3’）
（2）面对青春期的矛盾，你应该怎么做？（2’）
2014年9月是第十一个“中学生弘扬和培育民族精神月”。为进一步培养广大中小学生爱国主义情感、中华传统美德和科学创新精神，根据中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求，决定在各地各校开展2014年“弘扬和培育民族精神”主题教育活动。
某校九年级（2）班开展了以“弘扬和培育民族精神”为教育内容的主题班会，如果你是改版的学生，请你完成以下活动：
（1）为本次主题班会设计一个主题
（2）中华民族在五千年的历史发展中，形成了怎样的民族精神？
（3）你认为青少年学生应该如何弘扬和培育民族精神？
材料一：“杂交水稻之父”袁隆平超级稻亩产首破1000公斤。由湖南杂交水稻研究中心牵头的国家“十二五”“863”计划课题“超高产水稻分子育种与品种创制”今日宣布取得重大突破：该课题最新成果“Y两优900”湖南隆回百亩高产示范片，经湖南省科技厅组织的专家组现场测产，平均亩产达到1006.1公斤，首次实现了超级稻百亩片过千公斤的目标，标志着第四期超级稻研究的重大突破。
材料二：2013年6月，国防科技大学研制的中国超级计算机“天河二号”以每秒33.86千万亿次的浮点运算速度，成为全球最快的超级计算机，并且比第二名快了近一倍。继2010年“天河一号”首次夺冠之后，我国“天河”系列计算机再次登上世界超级计算机500强排名榜首。
阅读上述材料思考后回答：
（1）中国科技取得上述成就，主要是实施了什么发展战略？中国应该如何去实施这一战略？
（2）为什么说中国的发展离不开科学技术进步？
（3）作为一个中学生，应该你如何提高创新能力？
请你观察下面漫画，思考解答一下问题：
（1）两幅漫画分别反映了我国经济社会发展过程中存在的什么问题？
漫画一：
漫画二：
（2）请你简要分析上述问题产生的主要原因。
（3）为解决漫画中反映的问题，你对国家和政府还有哪些好的建议？（至少2点建议）
材料一：2013年7月17日，习近平在中国科学院考察时强调，深化科技体制改革，增强科技创新活力，真正把创新驱动发展战略落到实处。
材料二：2013年8月3日以“中国梦，科学梦，青春梦”为主题的第28届全国青少年科技创新大赛在南京举行。
（1）上述材料共同说明了什么？
（2）为什么要强调科技创新?
（3）结合材料，谈谈青少年如何用“青春梦”，托起“科学梦”，实现“中国梦”。
2013年6月20日, 酉阳县利用民族优惠政策加快经济社会发展,实施少数民族发展基金项目39个，改善20个乡镇基础设施，惠及群众4万余人，投资171万元建设民族团结进步示范村2个、示范学校和示范社区各1个。投资500万元新建酉阳土家摆手舞博物馆，积极挖掘民族文化，编撰《木叶吹奏》、《土家语传承》和《土家语教材》。
（1）材料表明了什么样的新型民族关系？
（2）在日常生活中,我们还能为维护民族团结履行哪些责任和义务？