游客
题文

世界历史的发展趋势是由孤立、隔绝逐渐走向联系和开放。阅读下列材料:
材料一15世纪末各种大发现造成了新的世界市场的贸易需求……美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。
——《马克思恩格斯选集》第2卷
材料二 英国经济学家史丹莱·杰温斯描述英国19世纪中期成为“世界工厂”时写道:北美和俄罗斯的平原是我们的粮田;芝加哥和敖得萨是我们的粮仓;加拿大和波罗的海沿岸是我们的林木生产者;在澳大利亚和新西兰放牧着我们的羊群;在阿根廷和北美的西部大草原放牧着我们的牛群;秘鲁运给我们白银,黄金则从南美和澳大利亚流到伦敦。……
——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》
材料三 一些跨国公司生产与采购的情况简表

大众公司
汽车的部件来自四大洲的20多个国家。
西门子公司
5万多个产品的部件来自130多个国家。
雀巢公司
所属的分公司遍及世界五大洲的50多个国家,有8500多种产品在100多个国家销售。

材料四 美国本土生产的香蕉虽然仅占世界总产量的0.02%,但其水果跨国公司却控制了世界66%的香蕉供应。20世纪90年代,欧盟委员会给予欧洲生产商的香蕉优惠政策,使美国公司的香蕉进入欧洲面临关税、配额和销售的障碍。美国跨国公司成功地说服了美国政府将欧盟委员会的香蕉政策告上世贸组织法庭,世贸组织两次制定规则反对欧盟的做法,但欧盟却不愿意完全遵守,只是对其香蕉政策做一些修改。
请回答:
(1)材料一中“各种大发现”指的是什么?“美洲金银产地的发现”最早与哪一航海家密切相关?(2分)
(2)结合所学知识,说明英国成为“世界工厂”的主要原因。试从交通工具革新的角度分析英国形成这一地位的可能性。
(3)根据材料三,说明当前世界经济发展的趋势。
(4)根据材料四并结合所学知识,概括指出当前世界经济发展的特点。
(5)综上所述,你怎样认识“世界日益成为一个整体”。

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
知识点: 美国两次资产阶级革命的比较
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18世纪60年代,第一次技术革命导致了工业革命,开始了第一次现代化浪潮。19世纪70年代起,第二次技术革命掀起了第二次现代化浪潮,延续到20世纪上半叶。从四五十年代开始的第三次技术革命导致了第三次现代化浪潮。一次次现代化浪潮给世界经济不断带来新的变化。请回答:
(1)第一次工业革命的突出成就是什么?它把人类带入什么时代?
(2)第二次工业革命表现在哪三大领域?它给主要资本主义国家带来哪些变化?给世界造成什么影响?
(3)三次科技革命说明了一个什么道理?

材料一:(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时(指1861年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等的自由。”
材料二:在通往进步的大道上,却横卧着一个守旧衰老的政府。应该如何是好呢?保存(旧)政府的话,文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵,日本国的独立也不能保证,因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。
——福泽谕吉《脱亚论》
材料三:亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革时说:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
请回答:
(1)材料一反映了什么历史文件? 它是由谁颁布的?
(2)材料二“守旧衰老的政府”是指什么政府? 后来解决这一政府的方式是什么? 新政府将世界文明引进“东洋孤岛”的具体措施有哪些?
(3)材料三反映的历史事件对该国产生了怎样的重大影响?

古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料回答问题。
材料一:“天下为公,选贤任能”
材料二:“禹传子,家天下”
材料三:“封建亲戚,以藩屏周”
材料四:专制主义中央集权制度,是我国封建社会的基本政治制度,是指君主掌握国家最高权力,并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。
请回答:
(1)材料一中“天下为公,选贤任能”指的是原始社会末期哪种更替首领位置的办法? 你知道谁是通过这种方式成为部落联盟首领的?(写出两个即可)
(2)材料二反映出更替首领位置的办法有了什么变化?
(3)材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度?实行这一制度的目的是什么?后来这一制度被秦朝的哪种制度所取代?
(4)阅读材料四,如图,专制主义中央集权制度是谁创立的?据此填写下列示意图

春秋战国是一个割据征战的时期,也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料回答问题
材料一:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监督,一家犯法,邻里如不告发,则十家连坐。
(1)材料一中的“桓公”是哪国国君?“管仲相桓公”的结果如何?
(2)如图是《战国七雄示意图》,回答字母所代表的诸侯国
A: B: C: D:

(3)根据材料二说出,这是时期发生在国的变法?这次变法还有哪些内容,请补充完整?这次变法有何影响?
(4)你认为桓公首霸和“秦的国势日趋强盛”的共同原因是什么?

读下图,感悟历史,回答下列问题:
图一 秦朝中央集权制度示意图

(1)指出图一中A、B、C、D机构的名称。
图二 秦始皇思想文化举措

(2)图二E反映了哪一历史事件?这一事件产生什么影响?
图三 孟姜女哭长城

图三
(3)秦朝长城的东、西起止在什么地方?图三“孟姜女哭长城”的传说,有人对修建长城有两种态度:(任选一种态度回答)
第一种态度持否定态度,其理由是什么?
②第二种态度持肯定态度,其理由是什么?

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