游客
题文

 假如你是张宏。《中学生》杂志社的王主编给同学们在网上发了个邮件。他想了解你的学校以及你在校学习、生活的情况。请仔细阅读该邮件,然后给王主编写一封回信,回答他在邮件中提出的所有问题。信的开头和结尾已经给出,且不计入总数内。注意信中不出现你的真实姓名和班级。
要求:内容完整,意思连贯,语法正确,书写工整,80词左右。

 Dear friends,
We are doing a survey about your school life and we really need your help. Please answer some questions.
What’s your name? Where do you study? How do you like your teachers and your school?
What do you think of the subjects? Which one is your favorite? Why? What do you often do with your friends after class? What do you think of your school life? How can you make your school life better?
Please write soon!
Yours,  
Mr. Wang

 

科目 英语   题型 书面表达   难度 较难
知识点: 其他类阅读
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相关试题

初中生活即将结束,我们有很多不能忘记的美好记忆。与同学之间的友好交往,与老师之间的坦诚沟通。与家长之间的倾心交流……已成为我们生活中的重要内容。请以(My Past Beautiful Life)为题,写一件你与同学(或朋友、老师、家长)等曾经经历过的美好事情,以表达对他们的感激或怀念之情。
要求:1.书写规范,层次清楚,真情实意。
2.文章中不得使用你及你的朋友、同学、老师、家长的真实姓名和校名。
3.词数不少于80词。
部分参考词汇: an unforgotten time (一段难忘时光) meaningful(有意义的) thankful(感激的)moved(感动的)
My Past Beautiful Life
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Write at least 60 words about the topic “I’m a member of___________”.
(以“我是......的一员”为题,写一篇不少于60字的短文,标点符号不占格。)
提示:你可以作为任意兴趣小组或社团的一员,或者作为家庭、班级、社区的一员,写出你的经历、感受等。

Use the following points as reference:
Are you glad to be a member of……?
What do you do in it?
How do you feel as such a member?

初中三年的学校生活就要结束了;回顾三年的学校生活;你(Jack)感慨万分。校园网的英语论坛开辟了“My School Life”专栏,供同学们发表感言。请你为该专栏写一篇短文,回顾自己三年的学校生活。
短文主要包括:回顾、感谢、祝愿等:回顾应涉及到生动有趣的课堂:活泼可爱的同学,丰富多彩的活动:自己的优点及不足等,你可以适当发挥。
要求;字数在100词左右,第一句已经给出,不记入总数。文中不得出现真实姓名及校名。
I'm lucky to study in this beautiful school. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Jack from Class 3

请在答题卡指定的位置上,以“Saving Tigers”为题,为某中学生英文报《习作园地》专栏写一篇80词左右的征文稿,内容要点如下:
1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一;
2. 现在世界上仅存大约3,200只老虎,数目日趋减少;
3. 老虎处境危险的原因;
4. 保护老虎的建议。
注意:
1. 征文稿须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第3、第4要点的内容须用5至6句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 征文稿的标题已在答题卡上给出,不计入总词数。

假如你叫刘宏,你学校每年都在世界水日(World Water Day)开展丰富多彩的活动,宣传节约用水,你的笔友Jim所在的学校也要开展类似活动,请你写信向他介绍你们的活动情况(活动内容见下表)。

活动时间
3月22日
参加人员
全校师生
活动形式
1.表演短剧
2.演讲比赛
3.制作海报
4.……
活动目的
告诉人们水的重要性、浪费水的危害、节约用水的方法……
活动感受
……

要求: 1. 短文应包括表中所有的要点,课适当发挥;
2. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息;
3. 文章长度;约100词(不包含已给的词数)。
参考词汇:take part in, put on short plays, speech competition, make poster, helpful, save, waster
Dear Jim,
Nice hearing from you. Let me tell you what we often do on World Water Day.




Yours,
Liu Hong

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