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题文

【分析与感悟】材料一:小林和小明是十分要好的朋友,也是学习上的竞争对手。在今年举行的“希望杯”数学竞赛决赛中,小林镇定自若,心情平静,情绪稳定,取得了十分优异的成绩,获得竞赛金牌。而小明则由于紧张、焦虑,遇到难题,脑中一片空白,什么也想不起来,结果成绩很差。
材料二:美国物理学家爱尔马为研究心理状态对人体健康的影响,通过一个简单的试验分析道:人生气(十分钟)会耗费大量人体精力,其程度不亚于参加一次3000米的赛跑;生气时的生理反应十分剧烈,分泌物具有“毒性”。因此,动辄生气的人很难健康、长寿。在我们的现实生活中,也有“笑一笑,十年少”、“怒伤肝,悲伤脾,恐伤肾”的说法。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)分析上述材料,说明积极情绪的好处。
(2)以上材料对你有何启示?

科目 政治   题型 综合题   难度 中等
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在中国共产党第十八次全国代表大会召开之际,海外各界人士和媒体积极评价中国10年来取得的发展成就,认为中国的快速发展,为世界发展作出了重要贡献。
某中学九(1)班组织开展了以“回首看发展,共贺十八大”为主题的庆祝活动。请你参与并完成下列任务:
(1)请你列举近年来党的惠民政策的具体事例。(至少两例。4分)
(2)请你举例说明“中国的快速发展,为世界发展作出了重要贡献”(可从经济、政治、文化、体育、军事、科技等方面举例)。(两例即可。4分)
(3)请总结取得这些成就的最根本的一条是什么?
还有哪些主要政策、战略、决策也是取得成绩的原因。(三个方面即可)。

2013年11月20日,党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,其中就教育体制改革提出:大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。让每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
然而,当前初中生厌学、辍学情况较为突出。这是某校近几年辍学情况调查表。

调查发现,就苏州地区而言,除了少数学生因为经济的原因而辍学,更主要的是因为以下两种情况:
一是家长不支持。一些家长自身的文化素质不高,只顾眼前利益。他们认为孩子上学就是乱扔钱,不如回家种田或外出打打工(见漫画)。
二是部分同学对学习悲观失望,毫无信心。这些学生也曾经努力过,但因为没有找到适合自己的科学的学习方法,不会自主学习,很少甚至从来没有体验过成功的快乐,便将兴趣转移,产生厌学情绪甚至辍学。
(1)请从国际竞争的角度说明国家为什么要重视教育问题。

(2)请你就所学的七年级上册第三单元知识,说明不支持孩子上学的做法错误的理由。

(3)针对辍学产生的第二种情况,有人认为,只要学会了自主学习,就能获得成功的快乐,取得好成绩。请你用七年级上册第12、13课的有关知识谈谈看法。

材料一: 11月29日,中共中央总书记、中央军委主席习近平参观《复兴之路》展览,号召全党同志承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。他说,何为中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,
材料二:习近平在参观时的讲话中强调,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。
围绕习近平总书记的讲话精神,请你探讨下列问题:
(1)习近平强调,“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。”这里所强调的“我们必须坚定不移走下去”的道路是什么?
(2)习近平说:“发展才能自强。”为了早日把“把蓝图变为现实”,请你向新一届党中央建言献策?(至少两个方面,4分)
(3)空谈误国,实干兴邦。为了早日实现伟大的中国梦,我们中学生应该怎么做?

材料一:从举世瞩目的神舟、蛟龙、北斗到探月工程、超级计算、基因育种……10年间,我国一个又一个重大科技成就,为经济社会发展提供了有力支撑,也成为创新型国家建设中的一道亮丽风景。
材料二:中国科学技术信息研究所12月9日在京发布的2012年中国科技论文统计结果显示,我国2011年发表于世界名刊的论文计141篇,排在世界第10位,比2010年下降1位。美国仍然排在首位,论文数为2604篇。英国和德国列第2位和第3位,法国、加拿大、日本、瑞士、澳大利亚和荷兰排在中国之前。
(1)材料一和材料二分别说明了什么?
(2)我国应如何增强自主创新能力,为经济社会发展提供有力支撑?(至少三点,6分)
(3)在建设创新型国家的过程中,我们青少年应怎么做?

某校七年级一班在学习了“我属于……”这一课后,要结合所学知识开展一次关爱学校,关爱班集体的的班会。
⑴请你为这一次班会拟一全主题。
⑵如果你发言,要准备的一个提纲,请写出这一提纲的内容。

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