时间擦亮了历史的眼睛,让历史照亮未来。边读边想，回答问题。
材料一：过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。
——《全球通史》
材料二：从1895年到1898年中国对日本态度转变的戏剧性程度，与日本对西方的态度颇类似，失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。
——《醒来 110年的中国变革》
材料三：2014年3月8日十二届全国人大二次会议外长记者会上，王毅表示，“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894，与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来作榜样。”
请回答：
(1)材料一评述的是日本历史上哪一场重大变革?(1分)材料二所述中国由“失败激起的学习欲望”后来转化成了什么实际行动?(1分)
(2)在上述两个事件中，中国与日本之间实现了怎样的角色互换?(2分)
(3)根据所学知识分析现在的中日关系为什么不同于一战前的英德关系？(2分)
(4)据以上材料分析中日关系健康发展的条件？(2分)
经济全球化为世界经济发展不断增添新的活力，对世界经济发展起了促进作用，已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹，共同探究下面问题。
材料一：从15世纪末开始，葡萄牙人和西班牙人的探险活动拉开了著名的地理大发现的序幕。各大洲联系日益密切，为资本主义世界市场的形成奠定了基础。
——大象版《历史》必修Ⅱ
材料二：
材料三： 现代科技发展还使经济结构发生变化 ：由劳动密集型、资源密集型转变为知识密集型和技术密集型；由高物耗高能耗型转变为节物节能型；由体力劳动向脑力劳动转变.发达国家同不少发展中国家的经济差距进一步扩大。
材料四：
iPhone手机部分零部件生产情况简表
| 厂商/合作者 |
苹果(美国) |
东芝(日本) |
三星(韩国) |
英飞凌(德国) |
富士康(中国)w |
| 产品/服务 |
设计 |
闪存、触摸屏 |
应用处理器 |
相机组件GPS接收器[ |
组装 |
请回答：
（1）材料一中“为资本主义世界市场的形成奠定了基础”指的是哪一重大历史事件？(1分）在此事件中哪位航海家率领船队完成环球航行？
（2）材料二中图1所示瓦特的重大贡献是什么？从此，工业生产的组织形式发生了怎样的变化？图2交通工具的动力是什么？
（3）材料三反映了哪一次科技革命的什么影响？
（4）根据材料四表格信息和所学知识，指出当今世界经济呈现怎样的发展趋势？作为发展中国家的中国应如何应对这一趋势？
（5）请依据以上材料，概括推动世界经济发展的因素。
(12分)近代以来，中国在列强的侵略下饱受屈辱，许多仁人志士前赴后继，不断抗争，使中华民族取得独立，走向富强。请仔细阅读下列时间轴，结合所学知识回答问题。
（1）阅读时间轴，把相应的空格处补充完整。
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
（2）观察时间轴，结合所学知识，回答以下问题：
①从鸦片战争到八国联军侵华战争，中国一步步沦为什么性质的国家？哪一重大事件改变了这一社会性质，使中国成为独立自主的国家？
②中共十一届三中全会的召开使中国进入什么历史新时期？这一时期形成了哪一重大理论？
③你从上列时间轴所发生的重大事件中得出什么认识？
一个民族的文化，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下表，完成有关古代中华民族文化的探究活动。
| 【思想文化篇】 |
材料一 子曰：“唯仁者能好人，能恶人。” ——《论语》 |
（1）结合所学知识，归纳材料一中的思想观点。这个观点属于哪一学派？这个学派的思想在中国历史上有怎样的地位？ |
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| 【文学艺术篇】 |
材料二 |
（2）材料二中图一是谁的作品？它的体例有何特点？图二书法作品有“天下第一行书”的美誉，其作者是谁？他被后人称为什么？ |
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| 【科学技术篇】 |
材料三  祖冲之毕升 |
（3）材料三所示人物是中国古代史上著名的科学家和发明家，请你任选一位，举例说明他的主要成就及成就的地位？ |
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（4）通过以上探究，你认为中华民族有哪些精神追求和行为准则？ |
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华盛顿、拿破仑和孙中山分别是美国、法国和中国资产阶级革命史上的伟大人物。阅读下列材料，回答问题。
材料一华盛顿被称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引领北美人民度过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。
材料二孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山和华盛顿同为革命领袖，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”。
材料三这是一位善于治理被征服的地区的……行政家，而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的骄傲。
——摘编自《执政府和帝国的历史》
材料四我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
——l814年一位意大利爱国者的评论
请回答：
（1）结合所学知识，简要回答材料一中华盛顿被视为“战争第一人”的原因。(1分)
（2）结合所学知识指出材料二中孙中山、华盛顿并称为“东西两国父”的共同原因是什么？(1分)
（3）据材料三指出拿破仑为什么是“法兰西民族的骄傲”？(1分)
（4）结合所学知识谈谈应如何理解材料四中作者的“感谢”和“欢乐”的不同原因？综合材料三、四，你认为评价历史人物应遵循怎样的原则?(3分)
阅读材料，回答问题。
材料一
（1）材料中三幅图片的发明分别推动人类进入什么时代?有人说“世界变得越来越小”，请根据图二的作用概括说明。(4分)
材料二我们在历史上曾经错失了三次重大机遇，第一次是1793年错失了第一次工业革命起步的机遇；第二次是1842—1860年错失了第二次工业革命转移的机遇；第三次是l957—l976年错失了第三次科技革命转移的机遇。
——引自《中国经济现代化报告(2005年)》
（2）你认为中国错失这三次机遇的主要原因是什么?(请任选一次作答)我国现代化建设中由此可以吸取哪些教训？(2分)