阅读下列文段，完成后面题目（共10分，其中选择题每小题3分）-优题课

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刘海峰先生八十寿序
姚鼐
曩者，鼐在京师，歙程吏部、历城周编修语曰：“为文章者，有所法而后能，有所变而后大。维盛清治迈逾前古千百，独士能为古文者未广。昔有方侍郎，今有刘先生，天下文章，其出于桐城乎？”鼐曰：“夫黄、舒①之间，天下奇山水也，郁千余年，一方无数十人名于史传者。独浮屠之俊雄，自梁陈以来，不出二三百里，肩背交而声相应和也。其徒遍天下，奉之为宗。岂山州奇杰之气，有蕴而属之邪？夫释氏衰歇，则儒士兴，今殆其时矣。”既应二君，其后尝为乡人道焉。
鼐又闻诸长者曰：康熙间，方侍郎名闻海外。刘先生一日以布衣走京师，上其文侍郎。侍郎告人曰：“如方某，何足算耶！邑子刘生，乃国士尔。”闻者始骇不信，久乃渐知先生。今侍郎没，而先生之文果益贵。然先生穷居江上，无侍郎之名位交游，不足掖起世之英少，独闭户伏首几案，年八十矣，聪明犹强，著述不辍，有卫武懿诗②之志，斯世之异人也已。鼐之幼也，尝侍先生，奇其状貌言笑，退辄仿效以为戏。及长，受经学于伯父编修君，学文于先生。游宦三十年而归，伯父前卒，不得复见，往日父执往来者皆尽，而犹得数见先生于枞阳，先生亦喜其来，足疾未平，扶曳出与论文，每穷半夜。
今五月望，邑人以先生生日为之寿，鼐适在扬州，思念先生，书是以寄先生，又使乡之后进者，闻而劝也。
注：①黄舒：黄山、舒城。桐城在黄山、舒城之间。②卫武懿诗：卫武即春秋时卫武公姬和。《诗经•大雅》中的《抑》篇，相传为卫武公晚年为警戒自己而作。懿诗：美诗，指《抑》篇。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．曩者，鼐在京师曩：过去

B．不足掖起世之英少掖：扶持

C．然先生穷居江上穷：穷困

D．又使乡之后进者，闻而劝也劝：努力

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．久乃渐知先生臣乃敢上璧

B．有卫武懿诗之志臣之壮也，犹不如人

C．受经学于伯父编修君于其身也，则耻师焉

D．而犹得数见先生于枞阳君子博学而日参省乎己

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．姚鼐认为，黄山舒城一带，是天下风景秀丽的地方。沉默压抑了千余年，没有多少人在史册上留名。唯独佛门英才辈出，佛教衰落之后，儒家就兴盛起来。

B．康熙年间，方苞闻名天下。刘大櫆以平民的身份到京城去，把自己的文章呈给方苞看。方苞看了之后推许刘大櫆为“国士”。刘大櫆因而名声大震，誉满京师。

C．序文的第二、三两段是寿序的主体。第二段叙述刘大櫆与方苞的交往，言方苞对刘大櫆文章的赏识，突出刘大櫆的文学地位。第三段叙述自己与刘大櫆的关系，作者娓娓道来，如数家珍，强调了自己与刘大櫆的师承关系。

D．本文是姚鼐为刘大櫆八十寿辰而作，同时，他也希望家乡的年轻人了解刘大櫆的事迹，从而激励自己努力学习。

把原文中画线的句子翻译成现代汉语
（1）维盛清治迈逾前古千百，独士能为古文者未广。
（2）游宦三十年而归，伯父前卒，不得复见，往日父执往来者皆尽，而犹得数见先生于枞阳。

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重游鼓山记
陈模
去闽垣五十里，有山曰鼓山，镇马江之中枢，为城东之屏障。山石荦确^① ，野径纡回，寺观穹窿，松楸疏散。五里一亭，十里一阁，名流觞咏，恒集于此，盖福州第一名胜也。
客岁，余买棹旋里^②，尘装甫卸，即雇笋舆，向东而行，直穷其胜。时适春和，晴空一碧，山容如画，笑靥迎人。才过五里亭，苍林荟蔚，香草缤纷，数树桃花，娇憨可掬。回忆十年前，老梅数株高出檐屋，今都就槁。寺僧易种以桃，千红斗艳，几疑武陵源尚在人间也。然余性爱梅，不爱桃，转瞬数年，景象一变，可以觇世态之沧桑矣。日午，入涌泉寺，随山僧啖蔬饭，既饱，摩娑四壁，旧题漫灭，不可复得。忆少时与吾友石生、霁泉雅集于此，浩歌狂啸，击碎唾壶，意气豪迈，不可一世。曾几何时，风流云散，霁泉墓木已拱，石生浪迹欧州，欲得再与把臂，付之梦想而已。
兹山终古不改，得于十年后使余重游旧地，人缘虽悭，名山之福犹获再享，亦幸事也。是夜辗转不寐，和尚云印极道绝顶胜景，邀余出游，允之。夜半首途，阴雾迷漫，咫尺莫辨。攀危岩，披茸草，蹀躞^③于磊砢中，约十余里，至朱晦翁所题“天风海涛”处，有亭翼然，颜^④曰：“观日”。惜为时太晚，日驭已徘徊于空际矣。俯视四野，群山如丸，千林若荠，行云奔逃，疾如飞鸟。宿霭作雨，忽阴忽晴，碧海接天，一色莫辨。近岩松涛怒吼，气象萧森，拉杂尘心，到此悉寂。下方缕缕炊烟，时已傍午。乘兴而下，抵喝水岩。复与方外群僧，纵谭琐事，但彼辈无风雅者，殊觉可厌耳。
次早，得邮书，促赴芜湖，匆匆行迈，山灵有知，当为扼腕。倘天假之缘，数年后，得与石生再来一游，想亦山灵所深许。然使天或靳^⑤余英年，抑或靳我石生，不使再见，即再见，或不能携手重游旧地，因在意料中也。譬如半山亭之梅，悉变为桃，梅之福宁不及桃，而竟不及桃。安知桃之后，不有他树为之代庖乎？余之能否再游兹山，亦犹之梅与桃也。嗟呼！树犹如此，人何以堪。舟次无聊，挥毫记之，亦聊以志感云。
（选自《鼓山艺文志》有删改）
[注] ①荦（luò）确：山石不平的样子。②旋里：雇船返乡。③蹀躞（diéxiè）：小步行走。④颜：用颜体写的匾额。⑤靳（jìn）：吝惜，不肯给与。
对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A．名流觞咏觞：酒杯

B．尘装甫卸甫：刚刚

C．直穷其胜穷：穷尽，走到尽头

D．攀危岩，披茸草披：拨开

下列句中加点的字，用法和意义都相同的一组是（）

A．向东而行侣鱼虾而友麋鹿

B．得与石生再来一游与嬴而不助五国也

C．忆少时与吾友石生、霁泉雅集于此会于会稽山阴之兰亭

D．邀余出游，允之句读之不知，惑之不解

下列句子分成四组，全都属于作者重游鼓山所感的一项是（）
①景象一变，可以觇世态之沧桑矣②苍林荟蔚，香草缤纷
③欲得再与把臂，付之梦想而已④梅之福宁不及桃，而竟不及桃
⑤群山如丸，千林若荠⑥树犹如此，人何以堪

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②③⑥

D．②④⑤

下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（）

A．鼓山山石嶙峋，野路曲折，寺观高大，松树楸树疏落地生长着。每隔五里一个亭子，每隔十里一座阁楼，名士喝酒吟诗，常常在这里聚集。

B．作者雇船返乡重游鼓山，恰逢春和日丽，晴空万里，山景如画一般。寺里的和尚将梅树改种桃树，千红争艳，几乎要怀疑武陵桃源还在人间。

C．作者半夜出发，到达朱熹所提写的“天风海涛”处，有座亭子匾额上用颜体写着“观日”。可惜为时太晚，太阳已经在半天空徘徊了。

D．作者接到敦促奔赴芜湖的书信，于是匆匆远行。深感未能游遍鼓山，留下的遗憾太多，于是挥笔记下这次游玩，用来表达感触。

把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）去闽垣五十里，有山曰鼓山，镇马江之中枢，为城东之屏障。
（2）兹山终古不改，得于十年后使余重游旧地，人缘虽悭，名山之福犹获再享，亦幸事也。

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秦数败赵兵，廉颇坚壁不出。赵王以颇失亡多而更怯不战，怒，数让之。应侯又使人行千金于赵为反间，曰：“秦之所畏，独畏马服君（赵奢）之子赵括为将耳！廉颇易与，且降矣！”赵王遂以赵括代颇将。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。”王不听。
初，赵括自少时学兵法，以天下莫能当；尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。括母问其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括则已；若必将之，破赵军者必括也。”及括将行，其母上书，言括不可使。王曰：“何以？”对曰：“始妾事其父，时为将，身所奉饭而进食者以十数，所友者以百数，王及宗室所赏赐者，尽以与军吏士大夫；受命之日，不问家事。今括一旦为将，东乡而朝，军吏无敢仰视之者；王所赐金帛，归藏于家，而日视便利田宅可买者买之。王以为如其父，父子异心，愿王勿遣！”王曰：“毋置之，吾已决矣！”母因曰：“即如有不称，妾请无随坐。”赵王许之。
秦王闻括已为赵将，乃阴使武安君（白起）为上将军而王龁为裨将，令军中：“有敢泄武安君将者斩！”赵括至军，悉更约束，易置军吏，出兵击秦师。武安君佯败而走，张二奇兵以劫之。赵括乘胜追造秦壁，壁坚拒不得入；奇兵二万五千人绝赵军之后，又五千骑绝赵壁间。赵军分而为二，粮道绝。武安君出轻兵击之，赵战不利，因筑壁坚守以待救至。
秦王闻赵食道绝，自如河内发民年十五以上悉诣长平，遮绝赵救兵及粮食。齐人、楚人救赵。赵人乏食，请粟于齐，齐王弗许。
九月，赵军食绝四十六日，赵括自出锐卒搏战，秦人射杀之。赵师大败，卒四十万人皆降。武安君乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。
（节选自《资治通鉴》）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．括徒能读其父书传徒：只是

B．使赵不将括则已将：将军

C．赵括乘胜追造秦壁壁：营垒

D．因筑壁坚守以待救至救：救兵

下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是（）

A．廉颇易与，且降矣！且庸人尚羞之

B．王曰：“何以？”何以伐为？

C．日视便利田宅可买者买之每览昔人兴感之由

D．请粟于齐，齐王弗许于其身也，则耻师焉

下列句子分为四组，全都能预示出赵括将失败的一项是（）
①兵，死地也，而括易言之②毋置之，吾已决矣！
③王所赐金帛，归藏于家④王以名使括，若胶柱鼓瑟耳
⑤悉更约束，易置军吏⑥乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵

A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③④

D．②⑤⑥

下列对文章内容分析和理解不正确的一项是（）

A．范雎派人去赵国施行反间计，说秦国所畏惧的只是马服君赵奢的儿子赵括做大将。赵王很快中计，任用赵括代替廉颇为大将。蔺相如加以劝阻，赵王不听。

B．赵括的母亲上书赵王，指明赵括不可重用，认为赵奢赵括父子是心思迥异的两个人，赵王不听从，但赵王同意了赵括母亲不被连累治罪的请求。

C．秦王暗地里派武安君白起为上将军，而改王龁为副将。赵括下令出兵攻打秦军，白起佯装战败逃走，却预先布置下两支奇兵准备截击，赵括中计。

D．秦王亲自到河内征发十五岁以上的男子全部调往长平，阻断赵国的救兵及粮运通道。赵军缺乏粮草，请求齐国、楚国救济，楚王同意，齐王不同意。

把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）秦数败赵兵，廉颇坚壁不出。赵王以颇失亡多而更怯不战，怒，数让之。
（2）赵括自少时学兵法，以天下莫能当；尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。

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隽不疑字曼倩，渤海人也。治《春秋》，为郡文学，进退必以礼，名闻州郡。
武帝末，郡国盗贼群起，暴胜之为直指使者，衣绣衣，持斧，逐捕盗贼，督课郡国。东至海，以军兴诛不从命者，威振州郡。胜之素闻不疑贤，至勃海，遣吏请与相见。不疑冠进贤冠，带櫑具剑，佩环玦，褒衣博带，盛服至门上谒。门下欲使解剑，不疑曰：“剑者，君子武备，所以卫身，不可解。请退。”吏白胜之。胜之开阁延请，望见不疑容貌尊严，衣冠甚伟，胜之徒履起迎。登堂坐定，不疑据地曰：“窃伏海濒，闻暴公子威名旧矣，今乃承颜接辞。凡为吏，太刚则折，太柔则废，威行施之以恩，然后树功扬名，永终天禄。”胜之知不疑非庸人，敬纳其戒，深接以礼意，问当世所施行。门下诸从事皆州郡选吏，侧听不疑，莫不惊骇。至昏夜，罢去。胜之遂表荐不疑，征诣公车，拜为青州刺史。
久之，武帝崩，昭帝即位，而齐孝王孙刘泽交结郡国豪杰谋反，欲先杀青州刺史。不疑发觉，收捕，皆伏其辜。擢为京兆尹，赐钱百万。京师吏民敬其威信。每行县录囚徒还，其母辄问不疑；“有所平反，活几何人？”即不疑多有所平反，母喜笑，为饮食语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。故不疑为吏，严而不残。
始元五年，有一男子乘黄犊车，建黄旐^，衣黄襜褕^，著黄冒，诣北阙，自谓卫太子。公车以闻，诏使公卿、将军中二千石杂识视。长安中吏民聚观者数万人。右将军勒兵阙下，以备非常。丞相御史中二千石至者立并莫敢发言。京兆尹不疑后到，叱从吏收缚。或曰：“是非未可知，且安之。”不疑曰：“诸君何患于卫太子！昔蒯聩违命出奔，辄距而不纳，《春秋》是之。卫太子得罪先帝，亡不即死，今来自诣，此罪人也。”连送诏狱。
天子与大将军霍光闻而嘉之，曰：“公卿大臣当用经术明于大谊。”由是名声重于朝廷，在位者皆自以不及也。大将军光欲以女妻之，不疑固辞，不肯当。久之，以病免，终于家。
（选自《汉书·卷七十一》）
【注】旐（zhào）：上面画着龟蛇的旗子。②襜褕（chānyú）：古代一种较长的单衣。
对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（）

A．盛服至门上谒谒：拜见

B．胜之遂表荐不疑表：表面上

C．右将军勒兵阙下，以备非常非常：意外的变故

D．天子与大将军霍光闻而嘉之嘉：嘉奖

下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（）

A．进退必以礼斧斤以时入山林

B．君子武备，所以卫身吾所以为此者

C．太刚则折，太柔则废此则岳阳楼之大观也

D．京师吏民敬其威信其皆出于此乎

以下句子分为四组，全都能体现隽不疑做事刚柔之道的一组是（）
①治《春秋》，为郡文学②带櫑具剑，佩环玦，褒衣博带
③胜之徒履起迎④不疑为吏，严而不残
⑤亡不即死，今来自诣，此罪人也⑥不疑固辞，不肯当

A．①③⑤

B．①④⑥

C．②④⑤

D．②③⑥

下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是（）

A．隽不疑是渤海郡人，在整个渤海郡闻名，暴胜之一向听说隽不疑贤能，就派遣差役邀请隽不疑和他相见。隽不疑盛服到暴胜之门上拜见。

B．隽不疑对暴胜之说，大凡做官的，应该用恩惠来推行威信，然后建立自己的功绩，远扬自己的威名。暴胜之恭敬地采纳了他的告诫。

C．汉昭帝登基，齐孝王的孙子刘泽勾结渤海郡有名望的人造反，想先杀了青州刺史。刚开始隽不疑就知道了，逮捕了他们，他们都低头供认自己的罪行。

D．天子和大将军霍光赞赏隽不疑“运用经术明晓大义”，隽不疑受到敬重，大将军霍光认为自己比不上他，想把自己女儿嫁给他，隽不疑不肯承受。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）郡国盗贼群起，暴胜之为直指使者，衣绣衣，持斧，逐捕盗贼，督课郡国。
（2）即不疑多有所平反，母喜笑，为饮食语言异于他时；或亡所出，母怒，为之不食。

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褚亮，字希明，杭州钱塘人。亮幼聪敏好学，善属文。博览无所不至；经目必记于心。喜游名贤，尤善谈论。年十八，诣陈仆射徐陵，陵与商榷文章，深异之。陈后主闻而召见，使赋诗，江总及诸辞人在坐，莫不推善。祯明初，为尚书殿中侍郎。陈亡，入隋为东宫学士。大业中，授太常博士。
时炀帝将改置宗庙，亮奏议曰：“今若依周制，理有未安，杂用汉仪，事难全采，谨详立别图附之。”议未行，寻坐与杨玄感有旧，左迁西海郡司户。时京兆郡博士潘徽亦以笔札为玄感所礼，降威定县簿。当时寇盗纵横，六亲不能相保。亮与同行，至陇山，徽遇病终，亮亲加棺敛，瘗之路侧，慨然伤怀，遂题诗于陇树，好事者皆传写讽诵，信宿遍于京邑焉。薛举僭号陇西，以亮为黄门侍郎，委之机务。及举灭，太宗闻亮名，深加礼接，因从容自陈。太宗大悦，赐物二百段、马四匹。从还京师，授秦王文学。
时高祖以寇乱渐平，每冬畋狩。亮上疏谏曰：“臣闻尧鼓纳谏，舜木求箴，茂克昌之风，致升平之道。伏惟陛下应千祀之期，拯百王之弊，平壹天下，劬劳帝业，旰食思政，废寝忧人。用农隙之余，遵冬狩之礼。获车之所游践，虞旗之所涉历，网唯一面，禽止三驱，纵广成之猎士，观上林之手搏，斯固畋弋之常规，而皇王之壮观。至于亲逼猛兽，臣窃惑之。何者?筋力骁悍，爪牙轻捷。连弩一发，未必挫其凶心；长戟才捴，不能当其愤气。虽孟贲抗左，夏育居前，卒然惊轶，事生虑表。如或近起林丛，未填坑谷，骇属车之后乘，犯官骑之清尘。小臣怯懦，私怀战栗。”高祖甚纳之。
太宗每有征伐，亮常侍从，军中宴筵，必预欢赏，从容讽议，多所裨益。又与杜如晦等十八人为文学馆学士，十六年，进爵为侯，食邑七百户。后致仕归于家。卒时年八十八。太宗甚悼惜之，不视朝一日，赠太常卿，陪葬昭陵，谥曰康。
（《旧唐书》）
对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）

A．卒然惊轶卒：士兵

B．委之机务委：委托

C．薛举僭号陇西僭：超越

D．骇属车之后乘骇：惊吓

下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（）

A．好事者皆传写讽诵今者项庄拔剑舞

B．用农隙之余，遵冬狩之礼臣之壮也，犹不如人

C．因从容自陈不如因善遇之

D．虞旗之所涉历而人之所罕至焉

下列句子分为四组，全都能体现褚亮“从容讽议”的一组是（）
①江总及诸辞人在坐，莫不推善②今若依周制，理有未安
③慨然伤怀，遂题诗于陇树④至于亲逼猛兽，臣窃惑之
⑤连弩一发，未必挫其凶心⑥小臣怯懦，私怀战栗。

A．①③⑥

B．②④⑤

C．①②⑤

D．③④⑥

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．褚亮是杭州钱塘人，幼小时就聪敏好学，善于写文章，博览群书，过目不忘。陈灭亡后，归顺隋朝任东宫学土，大业年间，授任太常博土。

B．褚亮因和杨玄感有交情而获罪，降为西海郡司户，和潘徽同行，走到陇山，潘徽得病去世，褚亮亲自为他买棺收殓，埋葬在路边。

C．薛举在陇西称帝号，任用褚亮为黄门侍郎。等到薛举灭亡，太宗听到褚亮的名声，对他深加礼遇，褚亮跟随太宗回到京师，被任命为秦王文学。

D．太宗很认真地听取并采纳褚亮关于冬天狩猎的建议，封褚亮与杜如晦等十八人为文学馆学士。褚亮终年八十八岁，太宗非常悲痛惋惜，一天没有上朝。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）喜游名贤，尤善谈论。年十八，诣陈仆射徐陵，陵与商榷文章，深异之。
（2）太宗每有征伐，亮常侍从，军中宴筵，必预欢赏，从容讽议，多所裨益。